本人性格开朗，富有耐心，授课时偏向风趣幽默，希望能在愉快的的氛围中让学生轻松学到知识。课上习惯会讲一些与课堂内容相关的拓展内容，偏重于讲解原理及其应用，摒弃传统教学模式下的死记硬背，更希望学生能掌握方法和原理，从而举一反三，最终达到自主学习、自主探究的目的。大学期间曾多次在上海教育机构兼职任教，具有丰富的初中数学物理教学经验。所教过的学生中大多为上外附中，市北中学等学生，有一学期内从30分进步到80分的巨大飞跃，也有辅导奥数竞赛获奖的同学。在数学教学方面已经积累了不少宝贵的经验

性格比较外向开朗乐观，在中学时代喜欢数学而且数学比较好，喜欢钻研难题和教比我差的学生数学题，热爱生活，如果有问题我会及时改正，在数学方面我有一些自己独特的见解，有自己的想法，热爱教孩子数学，小学市级奥数和区级数独得过奖暂无，但我相信我可以胜任这个职务，在教学过程中我会努力和孩子找到共同话题，提高孩子的学习积极性，让孩子对学习数学有很大兴趣，我会培养孩子的思维能力而不是仅仅的做题，如果我有问题，我会及时向其他家教学习教学的方法

1、性格性格开朗，有亲和力，善于与学生沟通，学生个性不同采取不同的沟通方式，灵活变通。拿成绩说话，拿事实说话。这是生活或工作中常遵循的基本原则，因此行胜于言与执行对我来说至关重要。2、特长（1）学习相关：喜欢数学、物理和化学；数学自高中以来都是班级前三名。（2）体育方面：喜欢乒乓球、羽毛球、台球长跑等。大学期间体育大一大二，班级第一名。3、竞赛未参加竞赛。一对一工作经历（1）2010年10月-2013年9月，北京龙文学校人大分校，年限3年，担任初中数学教师，初中数学教研辅助长。主要辅导学生覆盖区域有海淀、朝阳、西城等学生数百名。（2）2013年10月-2016年7月，优胜教育丰台分校，年限3年，担任中学（初中和高中）数学教师，教师部主管，金牌教师。主要辅导学生包括丰台区、西城区等学生数百名，以尖子生为主；主持教研工作，编写辅导讲义数十本。

本人性格比较有亲和力，比较开朗，擅长与学生沟通，擅长小学的数学，英语等教学，对学生严格要求，也会与家长进行沟通，了解学生的情况，共同辅导孩子，在校期间也一直严格要求自己，被评为“优秀寝室长”平时在家家里也是有弟弟也在小学阶段，平时也会去钻研通过什么教育方法能让孩子提高，从而更好的去教学之前在学校暑假，和同学一起在教育机构试讲，之后自己也兼职过家教，小学英语和数学都有教过，教学过程中呢也注重与家长合作，了解孩子情况和性格，一起共同完成孩子的教学任务，对学生开发他的思维，去引导，不会强迫，而且孩子在成长和学习过程中，自尊心强，还会注意保护孩子的自尊心里，培养自信阳光

通过四六级，雅思等考试，目前在学意大利语，家人在美国，具有语言天赋。性格开朗，有耐心，在教英语的同时，还能普及意大利语，更加有趣。数学方面，之前准备考研数学，因后面准备出国，没有参加考试，但具有数学功底，身边还有很多研究生数学的老师，同学。教过简单的意大利语语法，灵活变通，不懂得地方，巧用英语思维来解释清楚，因为英语语法从小就开始接触，能够灵活运用。虽然我的家教经历并不是很丰富，但是正是因为如此，才会更加努力，用心来对待，然后做到最好