家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。同时我也是一个认真负责的人，希望我的认真负责能够帮助更多的学生与家长。我目前暂无家教经历，我认为家教的经历可以有以下好处：年龄差距小，沟通无代沟，大学生老师最容易做到从孩子的角度出发，以自身对学习的认识来正向影响孩子。工作目的更为单纯，更有责任心，因此大学生兼职家教的目的非常单纯，自身尚未沾染过多社会风气，对于老师到家里家长也会比较放心。

直爽的东北大男孩，幽默大气，写字好看，热爱篮球，对于学习始终保持着认真且细腻的心。学习是个走心的过程，对于“教与学”的过程，我会更注重用心去感悟和思考，让您的孩子在学习中成长，在成长中体验更好的学习体验！高考后在本地辅导过多个家长朋友家孩子的初高中数学英语等。他们与我当时的境况非常相似，总觉得什么都会点，又会觉得“什么都不会”。同时学生们也总会出现不能融会贯通，记忆偏差等现象。我深知“授人以鱼不如授人以渔”，所以我会我会很清晰明了地帮助他们如何调整好自己的心理状态进而达到最佳的学习状态，把我的亲身经历与体悟分享给孩子们。

有耐心，可以出辅导大纲，擅长方法归纳，知识贯通。高二时获得全国中学生英语竞赛国家三等奖。初中时数学成绩很好，擅长初中数学；初中时英语成绩经常110+（120满分），对英语考试有自己的方法和分析（但口语不太好）；高考化学90+，物理90+，英语130+，对英语、理综考试题型熟悉，知识点分布熟悉，考点内容熟悉，有自己独特的学习高中化学的方法，方法归纳、学习窍门等；对整个高中学习有自己的见解和思路，同校学妹亲测有效。有1次家教经验，但上学时经常给同学讲题，以及分享学习方法。虽然经验极少，但愿意认真备课，并根据学生状况及课堂反应制定专门的辅导大纲。其余均为认识的学弟学妹网络答疑，推荐给同校学妹的理综学习方法亲测有效，学妹的生物成绩年级排名进步100名左右。

本人有足够的耐心，待人亲和，做事认真，善于换位思考，能够站在家长和学生的角度去解决问题。因为家里有一个妹妹，所以比较擅长跟孩子相处，可以对问题采用灵活的处理方式，使其简单易懂，对待工作和生活乐观有责任心。曾辅导过初三学生数学物理，从不及格将将及格到最后中考的加分项。寒假辅导过高一数学，对上学期知识进行查漏补缺，并预习下学期新知识。对小学生进行过全科辅导。在校期间通过了高中数学教师资格证考试，参加了2020年师范学校研究生考试。

本人知识扎实，擅长科目广泛。耐心负责，授课言语精炼，突出重点。也善于找到制约学生成绩的因素，经常提点。从教以来，广受好评。成绩包含四六级证书，计算机二级证。年度各类奖学金证书，以及实验技能竞赛各类证书。自2015年大一期间，开始做家教。迄今已有五年家教经验。教学上通过对学生的了解，找到对应问题。比如很多学生由于基础不好，遇到灵活问题总会受挫。我会为学生反复重申基础的重要性，帮他找对正确的学习流程。多数学生表示认可，配合后，成绩都有改观。另外，本人教学方式灵活多样，旨在最短时间，让学生付出最少的精力，取得最好的效果。此外，在保证学业基础上，和学生积极沟通其他各方面，保证教学不枯燥，也利于学生全面发展。