性格比较直爽，言出必行，坚持力强，能做到的事一定会尽全力曲做，对于自己能力范围外的事会尽自己所能去做和解决，面对难题会冷静分析。喜欢交朋友，在朋友圈里是比较活泼的，有一定的主导能力。特长是吉他、尤克里里、声乐，本科主修的古典钢琴和美声唱法，也学习过流行唱法，对流行唱法有一定的研究，教过成年人和孩子。吉他和尤克里里也教过成年人和孩子，2018年本人所教的幼儿尤克里里和少儿吉他学院都通过了“全国艺术特长生测评”考级证书，并且成绩全为优秀。曾在公立小学及公立幼儿园做过外聘音乐老师，负责教授乐器和音乐理论知识，对小朋友有耐心也有相对应的教学方法。在私立培训机构中当乐器老师，有在校学习的学院和上门家教学员，两种学员孩子和成人都有，对于年龄不同的学员有不同的教学方法。

乐观开朗，能言善辩且谦虚谨慎。现就读于北京工业大学研究生，对于数学，英语有一定的知识储备和相应的见解，了解孩子学习上的普遍问题及薄弱环节，能对症下药。大学期间连续三年获得奖学金，通过英语六级以及计算机软件水平资格证书，专业排名前列！现在正在辅导学生研究生专业课，对于初中辅导如有兴趣请直接咨询。通过辅导，明白教师所担当的意义，所肩负的不仅是自己的职业操守，还有学生和家长的信任。因此必定全力以赴，求学路不易，我自己也是出生于一个普通家庭，深感学历的重要性。在讲课上，要了解学生的基础水平。对症下药，确保学有收获，逐步提高。

为人稳重、大方，认真对待工作，开朗自信，待人真诚，有优良的团队精神，强烈的责任心，良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和力、决策能力、计划能力，具备良好的敬业精神和职业道德操守，有很强的感召力和凝聚力。在大学期间，曾经帮助家里亲戚补习高中理综方面的知识。毕竟年龄相仿，一段共同的经历能更好的引入聊天话题。一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。2014年参加高考，592分。在河南省排名名，本科就读于郑州大学，属于211工程大学。

性格开朗大方，亲和力强，非常喜欢跟孩子们在一起。同时爱与管教并行，帮助孩子建立规则意识。同时，我跟孩子也会建立课堂外的关系，希望不仅仅在课堂上教给他知识，而是成为他一生的朋友和导师。我现在正在带的孩子中，有一个刚带的时候三年级，因为爸爸很长时间不在身边，所以非常敏感也非常倔强，那时候基本不愿意写什么字，现在五年级了，作业已经能够被表彰，也能够完整写出作文，识字量增长非常明显。从事专职一对一家教将近五年的时间，带了50+的孩子，熟悉北京各个小学的教材，了解小学阶段各个年龄段的孩子的品性。有儿童教育学背景，关注孩子的心灵成长。我现在正在带的孩子中，有一个刚带的时候三年级，因为爸爸很长时间不在身边，所以非常敏感也非常倔强，那时候基本不愿意写什么字，现在五年级了，作业已经能够被表彰，也能够完整写出作文，识字量增长非常明显。