姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
王教员
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北京信息科技大学经济管理学院专业研一学生
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喜欢钻研实物的原理、构造内容、以及整个流程的顺序链,喜欢对新的事物与航天航空方面的知识以及人的探索发现有较多的关注与自己的认识,注重全方面的发展与相互协调,性格开朗,积极进取,对逻辑思维有一定的看法与理解。在大学期间辅导过的学生有初二两名均是一对一,初一的一名,高一的两名,在我辅导过一段时间后,孩子的成绩有了明显的提高,受到了孩子与家长的认同。辅导经验:(19年开始)初二、初一、高一年级全科教学特色: 以孩子为主题、着重辅导孩子的薄弱点、拓展孩子的综合素质与能力 了解详情>>> |
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吴教员
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中国政法大学民商法学院专业研一学生
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在大一学年就通过了大学生英语四级、六级考试,六级成绩559分。科研方面有较强的文献整理与思维逻辑能力,曾作为项目负责人带领团队参与“大学生创新创业训练计划”,以“我国快递损失理赔制度研究”为题取得重庆市级立项并顺利通过结项考核。社会实践方面,曾担任学院辩论队教练,负责日常训练与备赛,两次被评为优秀干事。还是校青英志愿服务队队员,累计志愿服务时长113小时。能胜任的科目:小学、初中全科(含奥数),高中政治、数学教学特色:备课认真,有系统的教案;态度耐心⚪2022年3月至今(网课)教授一名初三学生数学,主要负责压轴题的讲解和中考知识点的串讲。学生成绩较优秀,主攻压轴题最后一小问,目前家长和学生的反馈都比较好,有所收获。⚪2021年12月-2022年1月负责一名初二学生的全科辅导和期末冲刺,主要是作业讲解,以及期末复习进度安排。学生基础较差,注意力不集中易走神,在督促和耐心讲解下,其期末成绩使学生家长较满意。⚪2021年12月-2022年2月为一名初一年级的学生辅导数学与科学的竞赛培优,并讲解文科疑难问题。学生成绩名列前茅,希望对自身有进一步提升,故准备了一系列竞赛试题,充分讲解,学生和家长都很满意。⚪2021年8月-9月曾教授一名准初三学生数学,主要负责作业难题的讲解和中考复习。学生成绩较优秀但对理科有惧怕心理,故特意准备了较为系统的方法讲解,让其感受到数学的有迹可循,效果较好。 了解详情>>> |
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张教员
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清华大学建筑专业研一学生
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300-400每小时 |
本人对学生非常有耐心,善于沟通,严格认真。从小在澳大利亚长大,通过澳大利亚维州高考考入香港大学学习本科学位,一直全英文授课,英语和中文都是母语水平,目前在清华读研究生,希望利用课余时间辅导帮助在英语上需要提高的学生。本人于2019年年初至今辅导过小初高的英语学科、国际学校英语、大学英专英语、ket、雅思口语、英语四六级以及出国留学前的英语培训。本人已有四年家教经验,懂得如何与学生沟通并帮助他们提高英语水平,培养学习英语的兴趣以及良好的学习习惯。 了解详情>>> |
最近登录:09/30 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀 |
秦教员
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中国石油大学石油与天然气工程专业研二学生
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本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,有耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。辅导时比较温柔,熟了之后也会偶尔开开玩笑,活跃一下气氛。此外有游泳特长,运动能力很强。在哈尔滨辅导过一名小学的数学的女孩子,一名初中物理的女孩子,一名初中数学的女孩子,一名高中物理的女孩子,一名高中物理的男孩子。在北京辅导过两名幼儿园的小孩子,两名小学数学的女孩子,一名高中物理的女孩子,一名本科专业课理论力学的女孩子。成绩轮得到提高,与家长相处和睦,均得到一致好评。 了解详情>>> |
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赵教员
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重庆大学环境与生态学院 环境工程专业研二学生
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工作态度认真严肃,追求高质量完成目标。平时性格温和,理解力强,授课有一定亲和力。特长:数学逻辑思维强,学习习惯抓重点,擅长交流沟通相关获奖:数学相关科目曾获单项奖学金;英语六级,及大学生英语竞赛校二等奖其他经历:社团部长、梅花桩(一种传统武术)演武大会单项第一;研团委成员参与过组织执行研辩赛等。行业创新创业大赛(第四届北控水务杯互联网+)优秀(全国八强)奖现已参与发表SCI论文一篇,平时爱好打羽毛球篮球,学习娱乐并进。五年级数学一对一家教:孩子基础扎实,思维灵活但考试分数不稳定,指导过程发现学生思维灵活但是性格跳脱,做题容易马虎,听课学习超不过20分钟就抵触。困难的是孩子觉得自己都学会了不想补课,其实很多知识点根本没听课不会主动去学,错题也不重视。通过聊天鼓励式结合竞争式授课,通过比赛形式摸底做题,使他意识到自己的问题严肃性,结合他喜欢打的游戏及平时生活兴趣,陪伴式吸引孩子注意力,引导思维集中在题目上,鼓励自己做总结,提升短期注意力。 了解详情>>> |
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褚教员
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新疆大学中国语言文学专业大一学生
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性格有趣又不乏严谨具有独特的理科思维且具有一定的文学功底对史记老庄等古典文学有深厚的研究较为擅长理科成绩在高中参加过竞赛并取得了不错的成绩平时喜欢音乐艺术相信能在人文方面对孩子也能起到一定的熏陶因材施教因地制宜具体的问题具体分析抓住学生的不足透过现象看本质分析起背后的原因通过一定量的做题积累分析出相对薄弱的点并逐个击破在孩子的努力和我的讲解之下我相信没有不能克服的困难并在每次考试之后分析卷子总结错题和错因并对对应的模块进行强化训练进而使成绩达到一个相对可观的程度 了解详情>>> |
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郭教员
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北京第二外国语学院英语学院商务英语专业大三学生
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性格活泼开朗,认真踏实,担任班级班长职务,冬奥会及冬残奥会对外联络志愿者,为美属维尔京群岛代表团提供翻译服务,备受好评。此外,我还参加了全国高校商务英语综合能力大赛,获得了好成绩和国际商务英语一级证书。有给弟弟妹妹做辅导的经验,曾担任一年的学而思英语助教,对英语学习很有研究,并且正在备考高中英语教师资格证。有给弟弟妹妹做辅导的经验,曾担任一年的学而思英语助教,对英语学习很有研究,并且正在备考高中英语教师资格证。 了解详情>>> |
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王教员
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海南师范大学汉语言文学专业本科毕业
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目前在动画公司做动画制片方面的工作语言文学专业有高中语文教师资格证四六级,计算机二级,普通话二甲自学绘画,对各种知识都很有兴趣,包括有曾经了解过经济类的。视听语言类的,很喜欢小朋友在家的时候会带带亲戚的孩子大学期间在志愿活动中有做过六年级小朋友的老师,在海口市中学的初三班有实习过语文教学。在校期间有做过国学的调研活动,大一时在老家市里带过六年级小朋友的诗词还有作文。主要是跟小学小朋友接触多一些,包括也批改过初中小朋友的作业。单就作文这一方面来说,暂时不考虑有硬性标准的题,我觉得小朋友的想法还是挺多的,非常有趣,但是在字词,句子逻辑,字体等可能需要一些的调整。初中小朋友在背诗词的时候,不一定全能背下来,这个时候需要及时的处理和具体情况具体解决 了解详情>>> |
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于教员
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北京师范大学学科教学(英语)专业研二学生
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好相处,对待学生极有耐心。我认为学生都是有巨大的潜力的,关键在于老师如何引导如何挖掘。获奖情况:北京师范大学新生奖学金,学业二等奖学金英语专业八级良好大学英语六级595分获得高中教师资格证北京师范大学未来教师素养大赛“优秀奖”“优秀课件奖”主要以初高中一对一为主,为不同学生定制高效学习方案曾遇问题:对英语没兴趣,初二学生不会音标死记硬背单词解决方案:在不耽误课时的基础上,每天抽出10分钟学习音标,并给予鼓励。孩子数学成绩特别好,用数学的思维给他讲英语,后来该生对英语的兴趣明显提升,考入重点高中 了解详情>>> |
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吕教员
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北京联合大学特教学院特教专业大三学生
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不低于80元每小时 |
性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。有爱心和强烈的职业道德感,比较擅长为孩子制定学习计划,主要是教会孩子学习的方法从而提高成绩,而不是一味只看分数。会结合学生特点因材施教。制定合适的学习方案。主要辅导过小学学生和初中学生的语文和数学,熟悉小学初中知识点,掌握小学初中各个不同模块知识的做题方法。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点以及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。带过学困生,有效改善了学习困难的情况 了解详情>>> |
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