活泼外向阳光喜欢小孩喜欢教育有跟孩子打成一片的能力也能让孩子在愉悦的环境中学习平时喜欢看电影看书也喜欢弹吉他运动游泳经常出去旅游看世界十分热爱生活热爱生活中的人和事对待生活中的人和事有足够的热情耐心信心觉得自己一定能做好能尽自己所力不有遗憾家里有两个弟弟一个小学一个高中基本都能辅导两个弟弟从小学习作业都是我辅导即使上大学了不会的题目还是会拍给我我会详细解答效果不错并且我知道以什么样的方式能让他更快接受知识对小孩子的心理拿捏的很准

本人性格宽和，处事稳重，细致耐心，不苟言笑。爱好阅读，中国象棋。本科期间曾获得两个西北大学象棋比赛三等奖和2016年西北大学体育文化节棋牌类中国象棋三等奖。高中期间曾获得2014年南开大学中学生历史学夏令营优秀营员（在250多名学员中排名第二）。（1）2017年暑假在太原辅导过新初三生，该生2018年考入山西省实验中学（山西省排名前三的高中）。（2）2017年秋季学期在西安辅导过初三学生，该生2018年考入西安高新一中（陕西省排名前三的高中）。（3）2019年春季学期在西安辅导过初三学生，该生2019年考入西安高新一中（陕西省排名前三的高中）。

热爱孩子，工作认真负责，有爱心，诚实可靠。澳洲护照，英语流利，了解外国人说话习惯和生活。我在澳洲生活20多年，经营自己的咖啡和快餐店10多年，刚刚不干了，回国探亲3个月。想教学英语的朋友们怎么和外国人说话可以随意聊天学英语，也可以按书本教。我会用灵活有趣的方法和我在澳洲学到的教学方法。每天工作都要和外国人打交道，我会让大家了解到真正怎么才能象当地人一样说英语。我想这很重要，只有外国人能听懂你，才能做自己想做的事

教师应具备的教育教学特长：组织教学的能力。组织教学包括：课堂秩序的控制、学生活动的安排、各个环节的连接、情感因素的调动等等。一个好教师决不能靠威严、纪律等法来让学生好好上课，而应该靠高超的组织能力让学生以积极的态度上好——个人尤其擅长投入情感进行教学，调动孩子学习的积极性。有关家教成绩，若有缘，可以面谈（通过微信，可看家长和本人的谈话记录、评价等）家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良苦用心得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康、快乐、学习、成长。我相信：只有基础差的孩子，没有孩子不爱学习。

本人高中时期成绩优异，高中就读于母校年级唯一一个理科重点班，并且在每一次考试中均能取得年级前十的优异成绩。高考以全校第四、全省六千多名的成绩被北京高校录取，现就读专业为本硕连读八年制的中医学专业。曾获钢琴九级证书，掌握基本的考级乐理知识小学时期学习过葫芦丝，初中于学校青少年民乐团担任二胡手一职，现自学尤克里里。本人教学耐心细心，教学风格幽默轻松。注重教授学生学习、解题的思路与方法，致力于让学生逐步形成举一反三的学习方法。目前暂无家教经验。我认为无论是从事语文、英语、化学等专业学科的家教，还是从事钢琴音乐启蒙、钢琴练习辅导，我都是怀着百分百的热情与认真去对待去负责。我更希望把我当年高中时期的学习经验和方法逻辑，结合高中老师传授给我们的解题思路让孩子更好地掌握自我管理自我学习的能力。