北京市市级三好学生组织并带领的“拥抱天空的孩子—候鸟儿童问题现状调查与研究”社会实践团队获中国周刊主办全国“青年中国行”大型社会实践活动全国百强团队2013年“行走中国”大型社会实践专题调查2000元立项苏州大学2013年度暑期社会实践优秀调查报告获苏州大学第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品三等奖2012—2013学年度学生会优秀干事2012—2013学年度政治与公共管理学院志愿服务之星苏州大学2013年度暑期社会实践活动先进个人苏州大学优秀毕业生2017年北京高考考生，政治零基础，考前一个半月开始辅导，每周三节课每次三小时，高考文综两百分。2017年北京高考考生，考前一百天开始辅导历史和政治，基础一般，强化知识点背诵为主，高考文综227....

兴趣：绘画，心理学全国青少年机器人大赛（FLL）甘肃赛区高中部二等奖全国青少年科技创新全国三等奖全国化学竞赛甘肃省三等奖在北京理工大学上学期成绩排名第五，综合测评第六，一次三等奖学金。军训后评为优秀学员高考后的暑假与寒假在家给学弟学妹补习。学生主要是对基本概念基本知识理解不深，遇见题目没思路，我主要就结合自己较好的理解，通过易懂的语言讲解题目的出题目的，与解题突破口，让他们从自己学习的知识中找到思路，保证基础题不丢分。

最爱运动：每周隔天5公里已坚持3个月，爱骑行，爱网球🎾虽然是女生，篮球也有尝试，自己打着玩。平时不刷电视剧不打游戏，有时间看看关于心理学方面的视频，书籍，完全是兴趣。竞赛方面没有接触，因为自己在高中走的是踏实学习，拼学习成绩的路，没有天赋走竞赛道路从高考完就开始家教生涯：高三暑假：初一初二数学一对一；高一数学一对一大一期间及暑假：初二初三数理化班课；高二化学数学班课大二期间：高二数理化一对一，小学国学诵读一对一。辅导过程中遇到最为普遍的问题是，学生学习没有积极性，辅导后他们没有花时间来消化，学习成绩提高幅度不大，我觉得治标要治本，不能像喂食一样把知识送到学生嘴边，于是给他们树立榜样，把课尽量讲的通俗生动，做他们的朋友，平时多多鼓励夸奖他们，跟他们谈心，倾听父母老师同学带来的压力，理解接纳每个学生，让他们自己体验到学习与其他人和事无关，是自己的事

爱好：软笔书法—隶书，朗诵曾获奖项：北京市海淀区数学新教师培训优秀学员、北京市新教师“启航杯”比赛（）进行中）、北京市海淀区少先队活动校级二等奖个人介绍：性格随和开朗，乐观向上，诚以待人，专业基础知识扎实，勤奋好学，能学以致用，上进心强；对待工作认真负责，热爱教育，责任心强，富有爱心并善于施教并行；2016.5-2016.7幼升小拼音、数学20以内加减法课后辅导2016.2-2016.5蓝天幼儿园拼音课后辅导2015.3-2015.6海淀区培英小学五年级数学课后辅导2014.10-2015.4海淀区西玉河小学、学院路小学数独兴趣课小班教学2014.3-2014.10海淀区首师附小朗诵指导小班教学

高中刚刚毕业预计为北京物资学院人力资源专业曾获得全国春蕾杯三等奖在校多次获得作文优秀奖在校做过多年班干部学习委员语文课代表等有清晰的逻辑和语言表达能力在初中连续获得三年的三好学生还连续作为三年的语文课代表，中考语文115分，作文成绩一直十分优异高中作为学习组长带领同学学习当学生有问题疑问时，我会耐心解决。曾经做学习委员时常常给同学讲解题目，有清晰的逻辑思维以及表达能力当多次讲解仍不懂时我会改变讲解方式找找自己的不足在语文方面激发孩子的兴趣，让他们得到乐趣，从而爱上学语文而不是机械学习