兴趣爱好方面喜欢阅读和旅行，读万卷书的同时也喜欢行万里路。大学期间多次在征文比赛中获奖。曾获社团活动积极分子，社会服务先进个人等荣誉称号有较好的组织能力和交流沟通能力，曾任学生干部两年，公益性社团副社长一职一年，在三人的合作下，社团排名由五十多进入前十名。曾辅导初一学生英语半年，由于个人性格比较随和易沟通，以及学生的配合，在共同努力下，期末成绩取得很大进步，从经常不及格到九十分以上（满分一百）。学生方面:个人认为愿意学总能学好，关键在于要让孩子喜欢学习，爱上这门学科。所以我们要培养学生的兴趣，开发他们的积极性，并通过不断的鼓励和支持让他们看到自己的进步，让他们知道自己有能力且可以学得很棒。

高中奥林匹克英语竞赛三等奖。大学数学竞赛省一等奖。大学期间获得国家励志奖学金，国家奖学金等多种奖项。本人思维活跃，做事严谨认真，责任心强。能抓住学生在学习过程中的特点，因材施教。在以往的教学过程中很受学生欢迎，并且也帮助学生获得了很大的提高。从2012年9月开始经常利用课余时间带家教，至今为止已有5年经验，带过的学生超过100人，从小学到高中均有。也在辅导班带过两年学生。家教过程中学生主要存在一下几个问题：1.踏实不下来，自控力较弱，自己内心是想学习的但是实际行动上却行动不起来。针对这样学生，要不断鼓励，让他们找到自信心，看到希望，一点一点进步。2.有一部分学生太急功近利，刚刚付出一点努力就要要求回报，如果没达到自己的预期效果，就要放弃。针对这种学生，一定要鼓励他们，不要轻易言弃，什么事情都不是轻易成功的，要学会坚持。3.有些学生有点叛逆，如果用生硬的语言跟他们沟通，反而会适得其反。做为老师，不仅要教会他们知识，更重要的是对他们思想的疏导很重要。授人以鱼不如授人以渔，在教学的过程中注重方法的传输。

春蕾杯作文竞赛二等奖房山区汉字书写大赛二等奖大学英语演讲比赛一等奖兴趣：足球，擅长写作、阅读，小学是语文学科、英语学科的启蒙阶段，在这个阶段让孩子能对读书、写作产生兴趣可以对他之后的学习生活有很大的帮助。家教辅导过程中大多数小学生没有选择学习语文，但是，语文学科需要积累、需要从小培养阅读、写作、感知文字能力。只有在小学时就对语文学科产生兴趣才能在之后的学习生活中事半功倍。许多孩子认为语文学科枯燥无味，兴趣又是学习的第一动力，让孩子对语文产生兴趣，从而学好语文是我的教学思路。

喜欢运动打篮球，高中得过投篮铜牌，参加新华杯作文大赛得过优秀奖，还喜欢打乒乓球，游泳，球类运动是我最喜欢的，打球能够和朋友增进关系，也是缓解压力的一种方式，所以特长是打篮球，我从小学就开始打篮球，打到现在，是我生活的一部分。这是我第一次学习做家教，多多包涵，希望我能够从家教中教会学生知识，自己也能从中获取许多有用的经验，为以后进入社会多一份能力，对自己以后找工作更顺利，对社会的适应能力增强，能够依靠自己的力量在社会上生存，让父母不在担心自己，

热爱英语，受到家长好评。在英语方面，我能够顺利翻译专业文章，发音准确。在教学中因材施教，有耐心和责任心，喜欢分享自己成功的学习经验。因为所带学生取得优异成绩，好多家长要求扩大所带课程范围和科目种类。带过的学生，在期中期末考试中取得优异成绩。而且在英语考试中，多个小学生和初中生取得满分。在教学过程中，小学生会出现记忆力不集中，叛逆等现象，此时我会很耐心的对待：采取做游戏的学习方式，与孩子互动，让孩子体会到不傻学，让孩子认识到学习的快乐。