本人性格开朗、活泼，善于交际。爱游泳，爱吃美食。爱看书，也爱打扮。曾获得北京市科技英语大赛一等奖两次，演讲比赛三等奖两次。中考时以优异的成绩占据了五分之一的名额从远郊考入人大附中。就读于人大附中后，也参加过各类补习机构的补习。最后自己总结出了方法。教授高三一名女生语文科目。主要是古文题错的多。我采取的措施是告诉她拆字翻译法，分析句子的结构，并且循环记忆。教授高一女生文综，主要问题是知识散乱，体系不清。采取的措施是先帮她把整本书的体系构建出来，慢慢填细节。教授高三女生文综，主要问题是学生没有背书的自觉性。采取的措施是将自己整好的笔记展示给她，让她也做一份笔记，成为背书的动力。教授学龄前儿童口语，主要问题是小孩儿玩儿心大。采取的措施是将英语和游戏结合，编出新的游戏和她边玩儿边学。

先来说说我这个人的基本的东西，在校大学生，不是那种最潮流的，但也不至于是那种最不潮流的，很普通的一个人，性格方面呢，我想我是个幽默的，善与人沟通的，做事也许不认真但是负责的，特长方面体育方面还不错哦，曾经在区级比赛拿过奖。街舞我会一点，可以互相交流。虽然我的家教经验不是很丰富，但是我想我可以用我自己独特的教学来帮助您得到想得到的东西，作为大学生家教，一定是熟知自己身为小学生，中学生的时候的困难，基本上可以说是教学是乏味的，这时呢，我可以发挥我的特长，诙谐，基本上可以达到新东方老师的模式，教学的同时加入一些笑点，让整个的教学是轻松愉快的~

2003年考入中国音乐学院附中管弦系大提琴表演专业2008年考入中国音乐学院管弦系2008年考入华夏民族乐团进行全国11从城市新春巡演2009年2010年参加国家大剧院歌剧《小二黑结婚》2010年随乐团前往新加坡、马来西亚、台湾、香港等地演出学琴十余年来，多次在北京音乐厅、中山音乐堂、国家大剧院等演出。大学期间教过20多个学生。年龄最小4岁，最大50岁。有丰富的教学经验。考级学员均通过音乐学院考级。本人认为，没有笨学生，只有知识没有讲明白，讲透彻。因为从小就收到的是专业的音乐学习，所以，教给学生的也都是专业的。

我性格开朗，善于和小朋友交流，从小到大成绩优异。小学曾获小学生奥林匹克数学竞赛全国2等奖，春雷杯作文竞赛3等奖。初中市内竞赛也拿过或多或少的名次。高中虽然没拿过太多的荣誉，但是成绩还算优异。大学第一学期我的总分就是专业第一，应该是一等奖或二等奖了。PS:我是浙江过来的考生，浙江考生的学习能力应该还是比较强的目前来说我还没有走出家门去当过家教。不过在家里我是弟弟的小老师，弟弟觉得我教的还不错，有耐心且让他没有拘束感。同时邻家的小朋友也会经常到我家来问问题，也都很喜欢我这个小老师的教学。我曾遇到过一个邻家小朋友有些自闭害羞吧，当时是要教他写日记，可是他只想要我给他念出来，他完全照抄我的日记，自己不动脑子，但是我不停的用一种夸赞的引导方式让他写日志从写每个字开始，从写每个句子开始。。。渐渐的地，他便开始不断的给我讲述他的想法，而且最后也在脱离我的帮助下完成了日记，并被老师评了他个人有史以来的最高分，同时，这位弟弟特别喜欢我的教学，每天都会在我起床之前就跑我的房间希望我教他学习。PS：听说弟弟不仅是学习开始进步了，性格也开始开朗了，阿姨有感谢我寒假的公益教学。

我是一个性格开朗的女孩，有很强的责任心，面对事情绝不轻言放弃。在小学是大队长，初中高中一直担任班里的宣传委员工作，还担任过演讲团团长。上了大学，我也积极参加学生会和学校组织的各项活动。在这期间，我锻炼了组织能力，学会了与他人合作，学到了课本学不到的东西。上学期间，很喜欢帮助别人，和大家一快讨论学习上的问题，给不明白的同学认真讲解，大家普遍觉得我讲得十分清楚。经过努力，我考上了自己向往的高中，也上了自己还算满意的大学，我不敢说我学的有多么出色，但上学期间，也获得了一些心得体会，以及学习方法。我可以介绍给他人，让他们更好地适应学习环境，掌握好的学习方法，取得优异的成绩，考上自己理想的学府。作为家教，我的首要任务就是要把课讲好，为了更好地提高他们的成绩，我会认真分析他们学习上存在的问题。只有找到问题，才能真正解决问题。其次，我应该认真准备我讲解的内容，找重点的知识，典型的例题，不做无用功。在讲解过程中，我一定尽自己最大的努力，让他们听明白，从中获取知识，掌握方法。还有我要与他们交朋友，更好的了解他们的学习生活情况，为他们解答学习生活中的困惑，告诉他们正确的学习方法，我们一同把学习成绩提高。也要与他们的家长多沟通，更好的了解他们。尽自己的一切努力，为他们服务，共同的目标就是提高他们的成绩，让他们考取令自己家长都满意的分数。上学期间，我给同学讲过题目，他们认为我讲的很清楚，且具有条理性。在假期期间，我给侄女讲过初一的各科知识，有了一定的经验，掌握了一定的方法。我相信通过努力，我一定会成为一名合格的家教。