高考总分638，其中数学138，语文、英语120，理综204，其中最擅长的是数学，小学、初中、高中的数学均可辅导。本人性格温和，易于相处，亲和力强。有耐心、工作认真负责，能很好地与学生进行沟通，并提高学生的自信。我认为数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。结合有关的教学内容，培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题，同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。曾经辅导过初二一学生的数学，从曾经的不及格提高了分数，基本成绩可达到良好。

我是一个人见人爱的女生~从小一直很听话，成绩优异，曾多次获得初中英语奥林匹克竞赛二等奖，高中英语能力竞赛二等奖；一直以来化学和生物都是强项，在这些方面的学习算是比较有心得吧；大学成绩优异，获专业一等奖；积极参加各种活动，拿健美操赛一等奖，五月的鲜花合唱三等奖；最重要的是，我曾参与暑期辅导班的招生与助教活动，所以经验还算丰富说实话，我目前还未正式当过家教，但希望家长们能相信我，我在高中帮助同学解答困惑很有成效，课后经常有一些同学向我讨教英语，以及生物化学的细节问题。记得有一个文科女同学数学一直不好，大家印象中她上课很乖，课后也很努力，但成绩一直拉后腿，在我了解后，我教她上课如何把住老师的关键点，如何做笔记（比如草稿纸速记+自习时间整理笔记并重新体会），做作业前先温习老师的重点，有疑惑再去向老师请教，实在不会又难为情再问老师就向我请教，后来她搬来和我一块住了，每天我都会教她如何去学习，如何学的更有效率，如何在考前做准备，考试怎么样才能避免失误，慢慢的，她的问题越来越少，最终高考成绩以130荣登全班第一，我很是欣慰，尽管这花费了我不少高考复习时间。我虽然没有经验，但我有很多学习的心得去和您孩子交流，我会尽我所能帮助他更快地攻破各个学习细节。要知道，细节决定成败

我性格开朗，对初中高中的知识理解非常透彻，在校期间的成绩都非常优秀，对初中学生的心理特点比较了解，能够解决一些心理问题，能够根据自己的亲身经历对学生进行辅导。另外，我在高考中以优异的成绩考入华北电力大学，在校期间获得学校二等奖学金，三等奖学金，学习创新先进个人，学习刻苦，有责任心，会对每一个同学负责。我非常了解初中的学生的性格特点，能够结合自身经历，对症下药，能够让学生短时间喜欢上学习，在学习中摸索到适合自己的学习方法，还会以自己特有的经历对学生进行感恩教育，使他们的学习动力更加充足，认识到当今社会的情况，懂得学习的重要性，使父母有一个更加优秀的孩子。

我性格开朗，做事有耐心，认真负责，黑龙江人，普通话特别标准。表达能力很强。高考620分，数学138。“高分子”为化工大学王牌专业，我一直名列前茅。保持在50/400的名次，大学数次获得奖学金。大一寒假辅导过初三数理化，学生的成绩提高很明显。暑假的时候辅导过高二物理和化，寒假辅导过化学和生物。让学生掌握学习方法是最重要的。授人以鱼不如授人以渔，我有很独到的教学方法，保证成绩的提高。

我性格开朗热情大方。对待孩子有耐心，细心。一直以来，成为一名优秀的教师我的梦想。并且我一直在为这个梦想不懈努力。在之前做了几个孩子的家教的过程中我也逐渐探索出了一些教学的好方法我学习成绩优异，中考成绩621高考成绩630最擅长英语。曾在英语学科竞赛中获二等奖，并且已经通过了四级考试。以前做过一个高二学生的全科辅导。当时那个学生是比较厌学的，我通过先让她做一些简单题培养她的成就感，从而培养她对学习的兴趣，然后再给她讲深度的、比较难懂的知识点。前不久我还辅导了一个六年级的小学生。是个男孩，很调皮。我觉得对他太严厉，逼他学习是个很不对的方法，那样孩子会越来越厌学。所以我就先从他比较擅长的学科——数学下手，先和他聊聊，问问他为什么数学学的比较好，他跟我说，是因为他觉得数学好玩，有意思。而语文和英语太枯燥，总是背东西。这样一沟通，我才知道原来英语和语文背的东西太多，小男孩很容易厌烦。所以我就侧重教他技巧性强的东西，比如语文课外阅读的答题方法，比如英语选择题和阅读题的技巧。这样一来，他的成绩提上去了，而他也很开心，渐渐不那么讨厌英语和语文了。