性格活泼开朗，为人负责，思维敏捷，教学生的同时主要负责传授思路，方法，而不是简单的知识点。目前大二，获得学习优秀奖，综合素质奖，体育活动奖，社会工作奖等奖项，大一四六级全过，四级考了588，目前还拿到了证券从业证书，全国计算机二级证书，初级会计资格证书。之前遇到一个初中生，他就一个知识点，两个不一样的题目，他只会做其中一个，然后我给他分析，这两个是一个知识点，他只记得知识点，但是不会灵活运用。我就跟他说，你拿到题目先要分析这个题目考的是什么知识点，已知什么量，需要我们求什么，如何用已经去求未知。结果效果还不错吧，讲思路很重要，不仅仅是对知识点的传授。

热爱教育事业，擅长语文英语科目，爱好广泛，从小学习舞蹈，喜爱阅读、写作、电影、文学。首都师范大学大四学生，即将读研。大二因成绩优异赴意大利威尼斯大学交换一学期，高中获得“语文报杯”全国作文竞赛一等奖。学生学习最需要的是端正态度，对于偏科的学生很多时候不是学生能力问题，而是兴趣与习惯问题，老师应帮助其培养兴趣，端正对所学学科的态度，使其拥有一个健康的学习心态，第二步才是知识储备，根据近几年命题人的思路，语文是一个越来越看重思想与视野的科目，因此老师需要帮助学生从练习中提高学习能力、抓住重点难点，针对学生的薄弱环节进行系统提升。

本人阳光热情爱好广泛，喜欢读书摄影运动跳舞等，生活丰富且积极。平易近人易相处，与人为善，同时也是班级的活动组织者。在学习上积极进取，潜心钻研本专业的研究学习，使自己在自己领域有更优秀的创造。利用业余时间兼职也是放松方式的一种。本人已有三年多的教辅经验，形成了自己的教学方式，有自己的教学记录总结。针对不同的孩子采取“因地制宜”的教学方式。善于抓住各个年龄段孩子的心理采取不同的教学方法。本人平易近人易沟通，在学习过程中易给学生留下亲切而温暖的教学特点。

性格活泼外向，善于沟通。耐心认真，善于总结题型。擅长应试技巧，应试提分。爱好广泛，喜欢中国传统乐器，竹笛十级。喜欢舞蹈，在学习芭蕾。英语较好，英语四六级一次通过。会编程，C语言、Python……国家计算机二级一次通过，单片机，模电数电电路知识扎实，大学专业课能够熟练运用。擅长演讲辩论，喜欢写作。大学期间在校报工作，长期供稿。写过网络小说。高三英语语法一对一。成绩提高显著，辅导对象为准高三女生，基础知识不扎实，通过一个月的集中学习，基本掌握。大学专业课考前零基础辅导，三小时包过。包括:数字信号处理，高等数学，大学物理，工程力学，概率论等。大班教学，保证三个小时及格，堪称大学期末考试的奇迹。小学三年级英语一对一。一个记忆有点问题的九岁男孩，通过半年的学习，成功考上国际小学四年级部。小学全科托管。小学二年级大班托管，成绩优异，得到家长的认可。乐高机器人大班教学。北京某小学教授乐高机器人编程搭建。

我，性格开朗外向，脾气好，容易相处，学习之余喜欢和人打打球。个人偏爱数学物理化学等理科性质的科目，其物理数学都是我很擅长的。高中的时候，被评为校级三好学生，拿过学校一年一次的优秀奖两次。做事不含糊，敢作敢当，认真负责，不推委。学生，在解题的时候会遇到各种各样的事，可能是思路不对，也可能是方法不对，也可能是一些隐含条件没有发现等等。所以，老师在讲题的时候，应该着重解决学生的问题，让学生弄明白。之后呢，还要引导学生进行拓展延伸，将这一类的题都弄懂。同时，还要带着学生一起总结一遍，加深印象。学生学会发散思维，遇到相似的题，他才会联想以前做过的类似的题是如何解决的，再加以自己的知识运用，就可以解题了。