本人为人真诚、随和，做事认真负责，有毅力、耐心，有较强的组织和管理能力，兴趣爱好广泛，人际关系良好，适应能力强。我可以把我的经验传授给我的学生，授人以鱼不如授人以渔。我之前当过家教，有一定的经验。在高中学习时每当有同学来向我问题目我会冷静的分析,耐心的讲解，尽自己的能力讲解清楚。英语四、六级证书优秀生证书院三好学生证书做过家教，教过小学数学，初中物理、数学，高中数学等课程，获得所教学生及其家长的好评。之前两年参加了家乡办的高中生假期培训班，幼大班授课的经历，也参加过家教，有一定的教学经验，在大学也参加了义务支教，积累了足够经验。我觉得我的优势在于不仅仅是从知识上给予被教者帮助，更能从自己的经历出发，从心理上给学生一些帮助

鄙人性格开朗，为人诚信务实，家教经验三年。曾获得过2011年度桂馨基金会最佳支教志愿者称号；从小学到大学学习成绩一直在班级前五名，在高中班里担任学习委员，还有幸在班上帮老师讲过课；在大学我也积极参加社团活动，善于结交朋友。各位家长及同学：您们好！我就读于北京中医药大学中医学七年制（理科基地实验班），期望在课余时间里找份家教辅导工作。我从小学到大学，学习成绩一直在班级前2名，年级前10名，高中期间曾辅导、帮助过几位同学，有幸替老师上过课。上大学以来，我在课余时间里一直从事家教辅导，一对一辅导过30多位高中，初中，小学不同年级的学生。经过三年多的家教辅导，我对北京市高中、初中、小学的教材及考点非常熟悉，也有一套系统的教学方法和学习方法，教过的学生在我的帮助下成绩都有不同程度的提高。一位高一学生，原来化学、英语和数学特别差，厌倦学习数学、化学和英语，父母很担心他高考考不上大学，我辅导一学期后成绩提升很大，从班级排名中下位进入班级前8名，他学习兴趣越来越浓厚，越来越有学习的状态；一位初二学生，原来英语和数学比较差，英语在三个月的辅导中，从40分左右上升到85分（满分100）左右，其中完形填空题从2分左右上升到满分左右，数学也有明显进步；一位小学六年级学生，经过全科辅导，综合成绩提高迅猛，其中偏差的数学和英语也提高了，小学毕业考进东城区22中学初中部；一位高三女生，高三第一学期开学时的成绩在班级中下水平，在我近6个月的持续帮助下，考上重点大学华北电力大学(昌平校区)。其他同学，经辅导后学习心态和成绩都有很大的突破和提高，许多学生不仅学习成绩提高了，心智也成长了。若您（您的孩子）需要学习上的辅导和帮助，望与我联系！我有信心和能力帮助您（您的孩子）提高学习成绩，解决学习中的各种问题,帮助您（您的孩子）成为会学习，能考出好成绩的学生。辅导科目：高中：语文、数学、英语、化学、物理、生物及高考理科类。 初中：语文、数学、物理、化学、英语以及中考。小学：各科。课时费用：可商议。我对北京市中考、高考非常了解，具备系统知识和教学方案。如有其他问题需要帮助，我乐意帮助您！

具有良好的表达与沟通能力，对学生极富耐心，教学成果优异。授课益智有趣，能够正确把握考试方向，大幅度提高学生成绩。2002年被评为“中学高级教师”；2000年9月、2002年9月获得区优秀班主任称号；1998年获英语教师基本功大赛高中组一等奖；分别于1997年、2000年、2004年辅导学生在全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）中荣获一等奖。2002年被评为“中学高级教师”，经验丰富、因材施教，极富责任心和耐心。2005年开始从事家教，曾在巨人、学而思等知名家教机构任教，教学成绩突出，广受好评。2009年东城区五中的高峰同学，经过辅导，由原来的93分提高到138分（高考）；2011年海淀区十一学校的郭云奇同学（美术特长生），经过3个月的辅导，由原来的65分提高到106分（高考），顺利考入武汉大学。

我的性格偏于外向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善。人际关系和谐融洽，适应环境能力较强。学习能力很强，事情上手快。曾辅导初二全科，在我和他的共同的努力下，成绩有了显著提升，最后由20多分到及格。家长对我的评价也很高。我不只在家教时间会尽职尽责，在其余时间也可以短信督促，短信指导。个人偏于基础理科（初中），个人认为学习要从娃娃抓起。喜欢交英语，用自己独到的方式使教员找到自己的学习方法。

性格活泼开朗，有耐心、有爱心，曾在英语口语竞赛、中学生英语竞赛、全国语文竞赛、全国作文竞赛、大学生英语竞赛中获奖，语言能力较强。7岁开始学习古筝，14岁过古筝十级，现在仍然每天坚持练习。在国家、省、市各级比赛中均曾获奖，也曾参加各类演出，表演经验丰富，独奏、重奏均可。大学加入高尔夫校队，获北京市大学生高尔夫竞赛第一名。之前没有接触过，没有做家教的经验，但是辅导过亲戚家的小孩，效果突出，由高中入校时的一百多名提升到现在的28名，并顺利进入实验班学习。我相信，学习是相互的，教育也一样，只要肯花时间功夫，结合合理的教学方法，定能收到满意的效果。