本人性格比较开朗，爱好广泛，喜欢读书，听音乐，长跑，游泳等，善于心理沟通，对心理学有一定的涉猎和理解。我从小学习优异，在学校名列前茅。在初中时获得数学奥赛市二等奖，化学奥赛市一等奖，中考时县前十名。高中时代，对于学习方法及思路的理解更加深刻，曾获生物奥赛省二等奖，物理奥赛省二等奖，高考成绩县第一名，德州市第九。大学以来学习不曾落下，在院系前列，一直班级前五。在班级内部担任学习委员，深的同学信任。在社团担任心理学会活动部副部长，也受到一定锻炼。2010年和2011年暑假都与同学在山东母校组织过学习辅导班，有共计两个月上大课的经验，期间既任课又担任辅导班班主任。辅导班非常正式，学习时间和流程完全照山东高中的安排，包括早晚自习，期间很多事情经验丰富。也做过单对单辅导，曾辅导一高一学生的全科功课，从整个预习，听课，笔记，作业，复习，计算，思维过程，总结改错等学习习惯方面给予详实的辅导，效果良好，其成绩在班级前进15名左右。

优秀成绩考入北京语言大学英语系，通过英语专业八级考试，本科阶段多次获得学校的各级奖学金。现就读于北京语言大学研究生院国际政治专业研究生一年级，英语基础扎实，口语优秀，性格开朗，善于与人沟通，尤其长于与跟孩子进行交流，能够带动孩子的学习兴趣。大学期间多次从事家教，曾辅导过小学中学各个年龄段的孩子，尤其擅长对小学阶段孩子的英语启蒙，针对中国的学生往往学的是哑巴英语，在教学过程中会着重培养孩子的听说能力，以图让孩子在应付各种考试的同时，真正能够做到学以致用，学到真正有实用价值的英语！

我是准备大学后考出国，基本的雅思成绩有基础分5分，所以听说读写绝对都是没问题的，而且我是有韩语2级证的，是可以带初级韩语的，此外，我本是艺术专业带画画也是没有问题的，请家长放心，给以考虑，另外我的英语口语是特别标准的英式发音，此外我自己也在不断的学习新的知识本人就带过一个孩子的家教，是亲戚家的，小升初，英语不好，经过一个暑假和一个寒假，考取了重点初中，这个孩子现在的情况我不是很清楚，不过由于我当时给他讲了点初中的英语基础语法，应该还是可以的。其他的这个孩子都挺好的，谢谢

个人在校期间，无论小学初中高中还是大学，成绩良好，尤其在理科方面，高考中理科综合得分270，获得过三好学生，优秀团员，学生标兵等荣誉，在北京奥运会期间当过奥运志愿者，获得优秀志愿者称号。本人性格外向开朗，善于交流，乐于与人相处，有良好的沟通能力，相信一定能和学生相处融洽。高中期间给朋友亲戚的孩子辅导过小学初中课程，积累了一定教学经验，大学期间也做过家教。家人中也有不少教师，伯伯、姑姑、哥哥、姐姐都是从事教师职业的，从小也受到一定影响。并且本人对于家教工作也有较高的热情。从小就一直认为教师是一个神圣的职业，教书育人也是一个高尚的事情。

本人现就读于北京工业大学生命科学与生物工程学院，研究生一年级。高考576分（语文101、数学124、英语117、理综234）。参加过北京市数学团体赛，英语比赛（三等奖）；全国生物联赛等比赛。受过乒乓球专业训练，国家乒乓球二级裁判员。曾经带过两名高三学生的高考理科辅导，已经从事乒乓球专业教练3年有余。在家教及教练的过程中，家长对我的评价是：“性格开朗，语言风趣幽默，为人和蔼，极易相处；教学方法富有创造性，可以根据不同类型学生的不同需求制定出合理的教学计划（我带过的两名高三学生一名属于基础薄弱型，需要恶补基础知识；另外一名属于提高型，需要进一步拔高考试成绩，我根据这两名学生的不同情况，制定了不同进度和深度的教学方案，经过7个月左右的辅导，一名孩子的理科成绩从全班倒数十名进制全班前五名，另一名孩子的成绩也得到了明显提高。），能够很好的引起孩子的学习兴趣，并且逐步引导孩子进一步探究分析问题（我在当乒乓球教练员期间，教过好多年龄比较小的孩子，有些孩子对乒乓球不感兴趣，但我都能通过设计一些游戏以及互动环节来激发他们的兴趣，在训练中遇到的很多问题，比如动作不规范，意识不到位，我都能够用很多巧妙的办法从主客观上对他们进行纠正并且能够鼓励学生在一定程度上自己发现并解决所遇到的问题，这些方法也在我们教练组内得到了其他教练的肯定。）。”