本人是北大大三的学生，高中时作为一名理科生，对数理化生都有系统全面的掌握。我是一个性格开朗，严谨认真的人，为人耐心，善于开启思维，喜欢与人沟通，责任心强。中考成绩接近满分；高考总分679，语文111，数学145，理综285，英语138.高中毕业后，对高考前的各种考生心理有过全面深入的研究。平时喜欢看书运动，实践宽裕就做一些手工艺品。高中毕业后，寒暑假经常做家教。除家教外，还帮助高中物理和化学老师代讲过大课。对于高中生，我们除要解决他们不会的问题外，更需要的是教会他们思考问题解决问题的方法，要做到让学生学会举一反三，提高效率，减轻心理压力，学会制定学习计划并保质保量的完成，以进行高考的冲刺。对于初中生，需要极大的耐心来引导，让他们学会独立思考，而不是单纯的去解答课业的疑问，方便为以后学生生活打下基础，同时，这个年龄段是个成长的阶段，各种心理问题也应得到极大的重视。对于小学生，耐心，沟通，容忍必不可少，需要与学生找到共同话题，然后再随着兴趣慢慢引导他们去学习，这个阶段形象思维很重要，借此可加深他们对问题的理解记忆。我对于学生各阶段的学习生活有很全面的了解，并且在以往做家教的过程中制定过详细的教案。以前带的学生家长的主要目的是为了让我监督他们学习，并传授经验，教会他们学习方法。但除此之外，我更注重将学生所学知识整理为一个完整的体系。家教过程，与学生及家长的沟通是必不可少的，我也希望能够作为一个桥梁，让家长的目的达到，同时让学生学的开心自愿。

本人是首都经济贸易大学大一金融工程的学生，擅长数学和英语，经验丰富，善于引导孩子，传授他人在既有知识以外的独立思考的能力，高中曾获全国高中生英语竞赛全国一等奖，高考英语134分，寒暑假一直有时间，开学后周六日白天有时间，地点最好在海淀区人民大学附近或者丰台区首都经济贸易大学附近，有意者与我联系，谢谢鄙人高中阶段一直致力于团队合作，学习小组之间互相讨论，向同学传授我所擅长的数学与英语，积累了丰富的经验，养成了良好的学习习惯，思维方式以及教授他人的耐心。多年来一直坚持着一个信念：学习不代表一切，一切离不开学习！

在初高中时代我的学习成绩一直名列前茅学习经验丰富初中高中都参加过英语能力竞赛获得过国家级奖项其他科目竞赛获得过省级奖项特别擅长英语物理化学三科的学习有较多的学习心得希望能够用我这些学习心得加上沟通与交流让您的孩子学习成绩逐步提高一、从孩子的兴趣入手，让孩子爱上学习。有很多时候孩子学习成绩不好并不是因为他们的脑子慢，而是因为他们对学习没有兴趣或是对学习有厌倦情绪，不想投入更多的时间和精力去学习。因此我们要先从孩子的兴趣入手，了解孩子，通过孩子的兴趣与其拉近距离，成为孩子的好朋友，再进一步给孩子讲述一些学习的必要性、重要性，慢慢的让孩子对学习产生兴趣，甚至爱上学习。这样做家教才得到事半功倍的效果。二、认真负责，在家教之前先和家长做好沟通，同时也可以借鉴他们的意见。每一个孩子都有各自不同的性格、习惯、学习方法……而且根据他们的学习成绩的不同补习的范围也各不相同。所以在家教之前一定要和家长做好沟通，了解孩子的性格等方面，再了解一下孩子的学习情况，进而拟出一套适合孩子的补习方案，经家长看过并同意之后再进行进一步的家教工作。同时也要对于再补习过程中可能出现的问题或麻烦做好预防和应对方案。这样不仅可以避免做无用功，也会省去很多在补习过程中不必要的麻烦。三、让孩子多和父母进行交流，同时要向家长汇报孩子的学习进度，让孩子与家长互相了解。现代社会大多家庭都是独生子女，因此家长们都会在不同程度上宠着孩子，甚至可以说是溺爱孩子。他们对于孩子的要求几乎是有求必有应，而不去做过多的沟通，也正因为如此他们对孩子也越来越不了解，常常不知道孩子在想什么，与孩子产生隔阂。有些家长因为一味的溺爱孩子，而使孩子误入歧途。让孩子和家长多沟通，多交流，可以帮助家长了解孩子，家长把了解到的再告诉家教老师，能对老师家教起到很大的作用。老师也要及时地向家长汇报孩子的学习进度，让家长能掌握孩子的动向。此时的家教老师则起到了家长和孩子之间沟通的桥梁的作用。四、要大方、自然、自信、积极，让孩子和家长都能感觉到你的积极向上，给孩子和家长都留下好的印象。这样家长才能放心地把孩子交给你。老师向来都是学生学习的好榜样，要做好家教这份工作当然也要给孩子留下好印象，做个好榜样才可以。展现出你积极的一面让孩子喜欢上你、并把你当成好朋友，让他跟随你的脚步学习，使其对学习产生浓厚的兴趣，进而让孩子进入到学海中泛舟遨游，对无限的知识进行探索。

实创杯奥数一等奖创新杯奥数二等奖第六届全国高中生应用物理竞赛北京赛区初赛一等奖2010全国高中生化学联赛北京赛区预赛二等奖2010全国高中生生物联赛北京赛区预赛二等奖2011青草杯足球赛北京市第五2013耐克杯五人制足球赛12强百队杯足球赛20强无家教经验·但是有解题秘诀·上高中时经常与同学相互讲题并常常研究新方法，与高中同学沟通过·

我是一个人见人爱的女生~从小一直很听话，成绩优异，曾多次获得初中英语奥林匹克竞赛二等奖，高中英语能力竞赛二等奖；一直以来化学和生物都是强项，在这些方面的学习算是比较有心得吧；大学成绩优异，获专业一等奖；积极参加各种活动，拿健美操赛一等奖，五月的鲜花合唱三等奖；最重要的是，我曾参与暑期辅导班的招生与助教活动，所以经验还算丰富说实话，我目前还未正式当过家教，但希望家长们能相信我，我在高中帮助同学解答困惑很有成效，课后经常有一些同学向我讨教英语，以及生物化学的细节问题。记得有一个文科女同学数学一直不好，大家印象中她上课很乖，课后也很努力，但成绩一直拉后腿，在我了解后，我教她上课如何把住老师的关键点，如何做笔记（比如草稿纸速记+自习时间整理笔记并重新体会），做作业前先温习老师的重点，有疑惑再去向老师请教，实在不会又难为情再问老师就向我请教，后来她搬来和我一块住了，每天我都会教她如何去学习，如何学的更有效率，如何在考前做准备，考试怎么样才能避免失误，慢慢的，她的问题越来越少，最终高考成绩以130荣登全班第一，我很是欣慰，尽管这花费了我不少高考复习时间。我虽然没有经验，但我有很多学习的心得去和您孩子交流，我会尽我所能帮助他更快地攻破各个学习细节。要知道，细节决定成败