我比较爱好各种运动，打篮球，踢足球，虽然不能说是精通，但是足以和同学朋友茶前饭后谈论各种体育界里的趣闻，在大学里我又迷上了健身，通晓比较多的锻炼身体放松肌肉的方法，和我相处一段时间的人都觉得我比较活泼开朗，爱笑。至于奖项嘛，我很少参加过各种竞赛，父母也没有强迫，记忆中只是好像当年高中参加的计算机奥数得过一个三等奖，只是几年后的几天我已经快忘干净了。数学是自己的强项，只记得高二时的月考好像有一个学期数学没低于140分，无论题的难易，这一点老师也得到了肯定。至于英语，对于我来说接触的比较晚，是地区原因吧，我没有什么技巧，一直上大学英语，我都是以一种多读多练多听的心态对待的。很欣慰，在大一大学英语竞赛中得过一个全校的三等奖，但记不清叫什么名字了。对了，我还是我们省当年的三好学生，这可能是我唯一一个能被国家认可的成绩了。总之，我是一个比较容易相处的人，也是一个虚心向别人请教的人，如果有可能成为一名家教的话，我愿意与我的朋友一起进步。关于家教的经历，我承认还有点薄弱，我只是辅导过自己亲戚家的兄弟姐妹，很少有报酬，也许只是蹭一顿饭，但是我觉得自己的经验还是比较丰富的，尤其是小孩子，我比较容易和小孩子相处，现在这么大了还有时被他们叫做孩子王。但我不只是和孩子们玩，我觉得要想真的想让小孩子们听进我们的教导，最好的办法就是和他们成为朋友，但还有比较重要的是自己有能力让他们佩服，让他们从心底“服了”我这个大哥哥。在这之中首先是关于小孩子贪玩的问题，对于我来说，我主要是采取奖励措施，玩可以，但是前提是你在玩之前学习的态度，就像我妈小时候教育我的那样，玩也得是有头脑的玩。其次是关于学习方法的培养，我主要采取的是温故知新的方法，时不时的提问几天前的知识，或者将知识融入到生活中。我知道自己存在的薄弱问题，经验少，但我相信我会努力成为一名好的老师，成为他们的朋友，真正的做到一名言传身教的责任。

我是北京邮电大学世纪学院2012级通信与信息工程系的学生，相对北京其他高校来说，我的背景没有那么华丽，但是我从小对数学有特殊的喜好，高考冲刺期研究出来一种短期内快速提高的数学方法，从高考一模39分到高考106分，我的方法已经在自己及学弟学妹们身上看到效果。另外我在大一期间两次参加大学生数学建模比赛中均获第三名。对于一个有很大提升空间只是缺少信心的同学，我完全可以举自己的例子来引导，状元只有一个，但是黑马努力了就可以当。因为自己也曾为差生，所以知道天生我才必有用的决心如何被唤醒；因为自己未曾放弃过，所以知道黑马的方法代替了状元梦的辅导书。既然不在同一起跑线，我们就要加速奔跑。我可以让您的孩子在我的辅导下提高，这是我对您的承诺。

为人诚恳热情，有爱心，有耐心，有责任感，善于与孩子沟通交流，培养孩子的学习方法和兴趣。在校生一枚擅长新概念1口语没有方言味，还有初中数学也很拿手初中时全班第一。跟同学常常补课非常喜欢小孩子，也很喜欢做家教兼职会全身投入女里帮助学生讲解提高成绩。讲课思路清晰简洁易懂认真努力所以对表达能力。没有很多特长但是爱好唱歌。有时候练练瑜伽家里有个小学的妹妹平时作业都是由我辅导、初中有时候也帮朋友补补课。日积月累下也有了少于经验。我可以根据不同学员特点，去采取相应的教学方法达到学习目的效果。教会孩子有效的学习方法让孩子知道如何才能学有成效，懂得解题的切入点看学生哪里擅长哪里薄弱从而在以后的教学中有针对性的练习孩子擅长的一笔带过并做提高练习薄弱的地方发现问题逐个突破重点讲解直到孩子全部理解从而不会出现孩子会的问题一遍又一遍的讲浪费孩子时间的问题

性格开朗，比较爱帮助人，初中连续获得三年市级三好学生称号，中考成绩511，其中三好学生加分5分，满分为570。高考成绩为551，超一本线74分，其中理综240，数学123，在大学期间大一获得奖学金一次，现大二学生。学习刻苦，努力，希望找到一份家教工作来充实自己。谢谢。认真努力帮助每一位孩子，注重培养孩子学习兴趣，增加了学习兴趣，学生成绩才会有所提高，我曾带过一位小学生，但是发现我讲什么他根本听不进去，我问过原因，原因是他根本就不感兴趣，于是我用做游戏的方法来与他互动，之后他对学习产生了兴趣，成绩慢慢的提高了。

开朗乐观，有耐心平易近人。努力有上进心，本身喜欢热爱英语。中考的时候英语成绩是149(满分150)高考的时候英语成绩132(满分150)善于倾听，不单单可以辅导英语还可以帮助青少年解决一些心理问题。在大学是学校合唱团的指挥，也可以帮助学生在紧张的学习过程中放松一下自己。曾经在高考毕业之后帮助许多母亲朋友家的孩子辅导过英语，在母亲朋友的英语辅导机构当过新概念英语老师。本身也喜欢研究应试英语的语法概念，喜欢说英语，能够根据不同的学生制定不同的学习计划。本身母亲就是老师，所以在耳濡目染之中晓得如何去与学生沟通辅导他们。