姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
郑教员
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华北电力大学(北京)电气工程及其自动化专业大一学生
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我喜欢打羽毛球,自己觉得打得还可以,是学校羽毛球协会的一员。我最擅长的科目是数学,我从小学到高中都是数学非常好而其他科不是很令人满意的那种。小学数学经常考满分,至于初中,我就记得中考的时候我数学是117(满分是120),高中虽然最后高考的时候数学成绩不是很理想(正常发挥的话,我就不会在华电上学了),但平时数学是班上数一数二的,每次考试基本都保持在140左右。高三的时候参加全国中学生数学联赛获得全国三等奖。要说正规的家教经验,到目前为止还没有,只是假期的时候有帮同学辅导过,不知道这算不算家教。初中毕业之后,帮一个同学辅导过英语,后面我也不知道他有没有进步,但是至少这是一次经历吧。平时在学校,因为数学比较好,所以也会经常有同学找我讲题什么的,我觉得这也算是另一种形式的家教吧。 了解详情>>> |
最近登录:07/29 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:五道口|上地|育新|西二旗|大钟寺|芍药居|天通苑|立水桥|生命科学园|朱辛庄|霍营|回龙观|龙泽|城北|沙河 |
张教员
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北京第二外国语学院对外汉语专业大二学生
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性格温顺,有责任心和爱心。目前在学校学习的对外汉语专业,对口职业是教外国人学习汉语,也就是汉语老师,所以平时有组织管理和教学法方面的课程,对家教这一职业也有很大的帮助。其次,我本身也是个很有上进心,很有责任心,做事十分细心的女孩,对待孩子积极热情,有耐心。此外,我现在也在坚持学英语,有一定的英语基础,可以对孩子的英语进行辅导。我在教育机构和个人家里均做过一对一家教,且大部分都是小学生和初中生,具有较多的讲授答题经验和管理该阶段的孩子学习的经验。目前在学校学习的对外汉语专业,对口职业是教外国人学习汉语,也就是汉语老师,所以平时有组织管理和教学法方面的课程,对家教这一职业也有很大的帮助。其次,我本身也是个很有上进心,很有责任心,做事十分细心的女孩,对待孩子积极热情,有耐心。此外,我现在也在坚持学英语,有一定的英语基础,可以对孩子的英语进行辅导。望有意的教育机构和家长与我联系,这个暑假的周六日和开学后的周六日均有时间。 了解详情>>> |
最近登录:07/29 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:四惠|劲松|潘家园|团结湖|甜水园|百子湾|定福庄|青年路|垡头|欢乐谷|法华寺|体育馆路|光明楼|崇文周边 |
闫教员
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北京外国语大学俄语学院 俄语专业大一学生
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本人性格开朗活泼,爱好电影、写作、吉他、魔术等等。中考曾取得542分(满分570)的好成绩,已够人大附中、二中实验班的水平,因已与本校签直升班而留校。尤其擅长高中文综,曾在一模考试中历史大题未丢分,只错一道选择而取得96分最高分。高考发挥稳定,考入北京外国语大学,学习最喜欢的俄语专业。目前已通过大学英语四级。作为第二外语的英语水平良好。俄语发音标准,口语流利,能够进行基本会话交流,完全可以教授零起点学生入门。2012年高考结束后曾自行印发传单,在本中学门口传发并成功和一位准高二学生母亲取得联系,教授该学生高中历史和政治,让该学生在分科前提前接触高中文科,并教授自己总结的一套独有的学习方法,如列表法等。该学生期末考试中文科科目取得极好的成绩。 了解详情>>> |
最近登录:07/28 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:中关村|学院路|人民大学|国家图书馆|魏公村|国贸|潘家园|团结湖|望京|酒仙桥 |
董教员
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中央民族大学汉语国际教育专业研一学生
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我是董伟琛,24岁,来自山东烟台,性格热情开朗,喜欢与家长、同学接触学习,高中读的是文科,本科就读于黑龙江省一所普通二本院校的中文专业,目前就读于中央民族大学汉语国际教育专业。大学期间参加了学院开设的写作班,另外自己也比较喜欢学习语言。由于之前有过家教的经历,而现在读研期间希望可以赚取自己的生活费。大学期间有过两次近一年的家教经历,分别是初中的英语和高中的语文,初中学英语的是一位十六岁的小男生,正处叛逆,不爱学英语,尤其是让他课下复习的单词从来都不看,一开始我的“威逼利诱”完全没起什么作用,后来把握到小男生好强、爱面子等性格特点之后,我更多的是采用鼓励和引导的办法而不再是逼迫,他的学习兴趣和学习效果反而提高了。学习语文的是一位女孩子,性格比较内向,一开始与她的接触和沟通比较困难,语文主要问题在作文,老师说她总不按要求作文,从她父母那里知道她喜欢看小说之后,我决定从这个点切入,通过和她交流小说的内容和中心思想等引导她对自己作文的认识,学习最终也有不错的提高。 了解详情>>> |
最近登录:07/27 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:中关村|五道口|知春里|人民大学|国家图书馆|魏公村|交通大学|苏州街|海淀黄庄 |
梁教员
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北京邮电大学英语专业大二学生
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善于鼓励他人,性格沉稳,亲和力强,善于与人沟通,责任心强,平时喜欢阅读各种书籍中考为所在重点初中排名前三,被重点高中录取在高中时每年获得一等奖学金,三好学生等高中获得河北省省级三好学生证书2011年参加高考,文科601,排名河北省前1000大学时获得国家励志奖学金家教经历:高考结束后,曾经辅导高三英语,文科数学,文综等科目,使所带的学生对本科目有更深的了解,在高考中取得优异的成绩在大学期间辅导过一位小学生英语,使其对英语学习又充满了信心,并在考试中获得巨大进步;同时辅导过一位未接触过英语的小朋友学习英语,使其对英语产生浓厚兴趣在家教过程中最常出现的问题就是学生对所学科目兴趣不大,因此作为家教应该尽量调动学生的积极性,同时要具体了解学生所补习科目的弱点,对症下药 了解详情>>> |
最近登录:07/27 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:五道口|学院路|知春路|知春里|北航|北太平庄|蓟门桥|西土城|人民大学|大钟寺|魏公村|交通大学|明光桥|西直门|车公庄 |
段教员
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华北电力大学(北京)自动化专业研一学生
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我性格开朗,对初中高中的知识理解非常透彻,在校期间的成绩都非常优秀,对初中学生的心理特点比较了解,能够解决一些心理问题,能够根据自己的亲身经历对学生进行辅导。另外,我在高考中以优异的成绩考入华北电力大学,在校期间获得学校二等奖学金,三等奖学金,学习创新先进个人,学习刻苦,有责任心,会对每一个同学负责。我非常了解初中的学生的性格特点,能够结合自身经历,对症下药,能够让学生短时间喜欢上学习,在学习中摸索到适合自己的学习方法,还会以自己特有的经历对学生进行感恩教育,使他们的学习动力更加充足,认识到当今社会的情况,懂得学习的重要性,使父母有一个更加优秀的孩子。 了解详情>>> |
最近登录:09/04 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:五道口|上地|西三旗|西二旗|大钟寺|海淀周边|东城周边|西城周边|天通苑|立水桥|朱辛庄|霍营|小汤山|昌平周边 |
张教员
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北京第二外国语学院英语专业大三学生
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本人性格外向,有很好的亲和力,能与孩子和谐相处。初中和高中都是重点院校,并分别就读于其英语实验班,先后在区演讲比赛上获得一等奖的成绩。之后高考以539分考入北京第二外国语学院英语专业英语言文学方向,今年九月份升入大三,平时喜欢软笔书法、唱歌、运动等爱好。没有家教经验。但在一家教育机构做过试讲,讲的内容为英语完成时部分,用时40分钟,分为概念、机构、用法、过去分词的词汇补充四个部分。听课老师反映效果很好,有逻辑性,缺点是语速由于紧张略快,但还是被聘用。后期因为家中老人去世,没有去上班。 了解详情>>> |
最近登录:07/26 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:大望路|传媒大学|高碑店|双桥|定福庄|褡裢坡|青年路|常营|慈云寺|管庄|延庆城区|大榆树|八达岭|延庆周边 |
主教员
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北京邮电大学计算机科学与技术专业大二学生
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本人耐心较好,活泼开朗,尽职尽责,与孩子比较容易沟通。本人比较倾向小学以及初中学生的辅导,本人为理科生,高中理科基础知识掌握不错,可帮助孩子打牢基础,传授方法。本人要求薪酬不高,30~50一小时,比较倾向与长期定向辅导,有意者请速速联系。本人曾经在暑假的时候做过家教,辅导小升初、以及初三孩子数学物理以及高一高二学生的化学,旨在加深孩子对基础知识的掌握,提高解题方法的掌握熟练程度。本人对做家教还是比较有经验的,希望有意者可以提前联系。 了解详情>>> |
最近登录:07/24 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:安华桥|学院路|知春路|北太平庄|蓟门桥|西土城|交通大学 |
刘教员
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首都经济贸易大学金融专业大二学生
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本人性格活泼开朗,可以再与您的孩子做朋友的同时教授知识。因为自己也曾为差生,所以知道天生我才必有用的决心如何被唤醒;因为自己未曾放弃过,所以知道黑马的方法代替了状元梦的辅导书。既然不在同一起跑线,我们就要加速奔跑。我可以让您的孩子在我的辅导下提高,这是我对您的承诺。.希望与您的孩子共同进步。在学校一直是英语课代表,也曾帮助同学们解答难题。没有家教经验,但在家基本天天辅导妹妹的功课也算是经验吧。比较善于和小孩沟通经常陪自己妹妹待着比较了解孩子的心里,也基本知道怎样才能让他们学习。想找一份家教兼职能提升自己的能力和和学习的能力。 了解详情>>> |
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佟教员
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北京信息科技大学财务管理专业大二学生
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性格阳光开朗,个性化作文获得国家级二等奖三次,中考507分,高考500分,初中一直保持在年级前五名之内,获得区级百名优秀团员,有播音主持的特长,大学期间获得主持人大赛第三名,同时会画画。涂鸦大赛二等奖。曾教过小学生全科,初二学生数学,作文等,能耐心教导,因材施教,激发学生对学科的兴趣和对学习的热情,我认为,要做个好的家教,首先,态度要认真。无论做什么事情,认真负责的态度很重要。我觉得最好在给学生上课前备课,这样心中就会有个底,到底那些是必需要掌握的,那些只要知道就好。还有会方便自己检查学生的学习情况,好及时给予补缺。其次,要善于沟通。其实这是十分重要的。一要善于与学生沟通,二要及时与家长沟通再次,要善于引导。不要一味让学生做题,要让他学会方法。当学生碰到难题,应启发他,教他学会方法的应用。最后,要适时鼓励学生。给予及时的鼓励是必要的,这样会激发学生对于学习的兴趣,提高他们的积极性。 了解详情>>> |
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