我热爱英语，数理化成绩也比较优异，高中时曾获全国英语竞赛二等奖，高中理综卷化学满分。高考成绩611分，高出河北省一本线30多分。大学本科四年每年都获得一等奖学金，现就读于中央财经大学财政学专业，研一。课余时间比较充裕。我本人责任心强，有耐心，喜欢和小孩相处。我曾经在高考结束后辅导过高二的学生备战高考，科目是化学和英语。在大学期间做过初中的英语辅导。对于学生在上课过程中的疑问，我都耐心解答，以及学生出现的心理紧张问题，我也热心帮助。我觉得经历中考和高考对于孩子来说是至关重要的阶段，不只是学习上要做好准备，更多的是要在心理上进行疏导，不要有太大的压力，心态最重要。

2009年高考英语总分141分。作文单项27分。北京市东城区英语单项排名第二。2009年外交学院新生英语演讲大赛三等奖。大学英语六级683分专业英语四级优其实我觉得成绩不能说明一切，英语作为一门语言重在使用上。所以我最值得炫耀的特长是口语和听力以及写作。我的交际能力一直很好，有很多国内外的朋友。朋友们说我为人友好，很好相处，也很乐于助人。最关键的是，我很诚实也很诚恳，希望可以用我的经验帮到更多的同学。2008年带过初中全科，英语成绩最后有10分的进步，达到了110分。2009年高考结束后带过高二全科，当时同学的数学和英语有很大提高。2010年带过两个高三的学生，以英语为主，成绩不详。因为没有再问。2012年1月至今一直带一个初二学生，专攻英语语法，单选的正确率可达90%以上。我习惯培养同学的语感，而非语法。因为语感需要大量的记忆，而语言作为一种人类交流的工具本身不需要这样的死记硬背。就好比北京人说“吃了么您呢？”，却从不去分析这样的语序为什么要使用倒序而不是正序一样。当然现在是应试教育，我们要从题目出发，但是我仍然坚持在理解语法的同时需要加强对语感的培养，比如读书，比如听力的练习。如果能够坚持，那么即使短时间内成绩没有明显提升，对于英语学习的长远发展来看，培养起来的语感可以对未来的学习有极大的促进作用。

本人性格活泼、开朗，善于跟孩子沟通、交流，能吃苦耐劳；喜欢运动，例如排球、羽毛球。我是一名山东学生，基础知识比较扎实；身为理科生出身，尤为喜欢数学和物理，在中学曾每年拿学校三等奖学金，中学也曾参加过生物全国奥林匹克竞赛预选赛。本人家教经验丰富，曾在学生辅导机构对中小学生的家庭作业进行辅导，对中考的学生进行过数理化作业辅导。有过一对一的家教辅导经验。我认为，对待学生的学习不能一味的逼迫其学习，应与孩子进行良好、有效的沟通，逐渐端正学生的学习态度，引导孩子进行学习

本人乐观开朗，善于与人相处，学习成绩一直名列前茅，曾获物理奥林匹克竞赛国家级三等奖，数学竞赛市级奖励等。高考成绩总分668，在清华仍然保持较好的成绩，在系里排名前1/5，曾获清华之友——中国石油奖学金4000元。曾做过多次家教，其中包括小学初中高中的学生。还曾经在某教育公司的合作下开小班教学，逻辑思路清晰，教学具有启发性，注重对小朋友思维方法的引导，并跟学生成了好朋友，有些学生即使我不教了还偶尔跟我联系，谈论学习上和心理上的问题。

我来自美丽的海滨城市山东威海，2010年以649分高出一本线69分的成绩考入北京交通大学理学院材料化学专业。从小就对数理化感兴趣的我，对数理化的学习有着自己的方法，成绩也一直名列前茅。高考数学136分，理综214（满分240）。我的性格比较开朗，对待事情认真负责，也了解当父母的心，如果我能做您孩子的家教，就请您放心，我一定会尽我所能帮助他提高成绩的！之前没有太多的家教经验，只是去年和今年暑假，在家辅导了刚上高中的表弟一个多月，自认为效果还是挺好的，开学后他的成绩提高了不少。教他的过程中，我深刻感受到畏难情绪对他的影响，他的数理化成绩一直不好，但是他选择学文科，所以物理、化学就没有太大的影响了，数学是他最头疼的了，遇到看起来复杂的题，他就不想做，潜意识里就告诉自己不会，其实只要理清题的思路，这道题很容易就被解决了。还有一点就是基础知识，看起来很简单的基础知识，你要做的不是把他背下来，而是理解它，能够灵活运用才是最重要的。