性格活泼开朗，善于沟通交流，本科研究生阶段长期担任班长，爱好唱歌。性格活泼开朗，善于沟通交流，本科研究生阶段长期担任班长，爱好唱歌。性格活泼开朗，善于沟通交流，本科研究生阶段长期担任班长，爱好唱歌。性格活泼开朗，善于沟通交流，本科研究生阶段长期担任班长，爱好唱歌。多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题多于家长沟通，出现问题积极分析解决问题

性格活泼开朗，豁达机敏擅长交流沟通，教学独特，对学生严厉风趣，但非常有亲和力，曾获得省级物理和化学竞赛奖，琴棋书画吹拉弹唱样样精通，能很好地与学生相处。情绪非常稳定，对待家教工作态度非常端正。是大学本班班长。已从事两年多家教，我们每个做父母的都期望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生，就想着他（她）在每个方面都出类拔萃，父母的期望总是好的，然而，由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因时因人而异，方式不尽相同。下面，结合自己的经历和及同事的经验，谈一点粗浅的认识：一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时透过看书、上网以及向家教成功的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选取，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。二是持续健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力持续一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至十分关键。三是注重培养习惯。得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸，如何才能在上面画出最美的图画应对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的！”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

有自己独特的学习方法和教学方式，能根据学生的不同基础采取不同的授课和备课方式，因材施教，同时自身能给孩子做一个良好的示范，讲课耐心细致，每次上课均提前认真备课，紧跟教学进度，对每一个学科都有自己的独特方法，讲课比较幽默，能够带动学生的学习积极性，注重学生的学习习惯的培养和思维模式的改善。1、大二上寒假辅导一位有轻微自闭症的三年级学生，经过一学期辅导，学生能够独立认真完成作业，做题效率极大提高2、大二下暑假辅导一个初一女孩数学，基础较差，在四五次左右的期末冲刺辅导下，期末成绩取得进步3、大三上寒假辅导二年级学生数学，用五天左右时间为其提供期末冲刺，期末成绩达到优此外，曾经在高中担任数学课代表，经常帮老师在课堂上为同学讲课，并得到老师和同学的一致好评。高考暑假曾担任小学暑假辅导班的老师，也在暑假为初高中中学生提供语数英一对一辅导，补习经验丰富。

性格开朗乐观有耐心对知识点进行讲解有能力对初高中知识进行拓展结合自身经验进行简易化的背诵记忆可以对定理定律进行推导整理笔记进行背诵高中力学竞赛二等奖数学竞赛B等擅长物理学科和初中化学地理学科也很擅长教过表妹成绩不是很好对于一些简单的知识点需要从头推导以便其理解和记忆因此为其进行了严密地推导同时为其整理笔记方便记忆为其寻找视频进行更广阔的题目见识从习题册中找出重点题目进行练习可以事半功倍

擅长新高考物理，学校物理竞赛教练。曾经带出8个清华北大学生，所带班级985/211上线率90%。在教学过程中能根据孩子的特点制定专属于孩子自己的特色教学方案，让孩子在短时间内物理成绩得到提升。在授课过程中能用日常生活中的最简单例子把物理中的复杂知识点讲解清楚，能让孩子学会分析题目，学会考试答题技巧。有教无类，最重要的是根据孩子的特点和薄弱环节制定针对孩子自己特色的学习方法和补习方案。优秀教师一定短时间内发现孩子的知识短板并能找到解决方案。所带学生成绩提升100%。能综合作用各学科知识调动孩子学习积极性和对物理的兴趣，从原理出发给孩子讲解透彻。曾一对一带出8个清华北大学生。