北京市重点高中物理教师，20多年教龄，善于总结高考题型，把握高考动向，注重做题技巧，培养学习兴趣，引导学生自发学习。经几次辅导后，成绩迅速提高。教学理念是：培养学习兴趣，让孩子主动学习，进一步制定教学方案。可辅导到高初中各学生层次物理人大附中黄同学经一段时间辅导后由班里倒数进入前几名高二王同学由班里倒数经一段时间辅导进入班里前十名张同学经一段时间辅导后物理竞赛获得二等奖十多年的辅导经历，每年均有很多学生考入前十名校，针对各层次学生进行辅导，成绩均有大幅度提高

我性格开朗，有耐心。我高中起初成绩较差，高一高二成绩在班级中处于中等，高三稳定在第一名。对怎样提高成绩，克服基础差的问题有一定的方法和见解。我尤其擅长物理和化学，物理在市级竞赛中获得二等奖，化学获得三等奖。我在每年的寒暑假都会有亲戚来家里找我辅导，并带领家里的人取得了不错的成绩。针对他们做题没有思路，听懂了又做不起的问题，我对他们讲述自己的学习方法。给他们做以示范，他们都得益于我的学习方法。克服了这些学生普遍存在的问题。

学习上，勤奋刻苦、认真好学、脚踏实地、认真学习教育教学及历史专业知识。生活上，善于规划自己的课余生活，充分利用课余时间全方位发展自身能力；自理自立能力较强，乐于照顾同学，帮助老师；对未知事物抱有好奇心并积极了解，虚心学习。工作上，有责任心 ，有耐心，做事细心，善于归纳整理，善于关注细节并进行完善。获奖情况方面：2016-2017学年三等奖学金及三好学生2017-2018学年二等奖学金2016年校级“创新创业设计大赛”团体二等奖（“哈族”项目）2017年省级大学生创新训练项目（“大众传播视域下博物馆教育功能的发挥—以国家博物馆和避暑山庄博物馆为例”）2018年顶岗实习优秀实习生校园活动方面：大一参加舞动皇城社团，参与各舞蹈演出活动，担任2016跨年晚会主持人，后担任副社长大一参加校学生会文艺部，辅助相关文艺活动的开展大二参加本系历史剧展演，担任辅助策划及旁白工作大四参加本系毕业生晚会歌唱表演 大学期间多次参加文艺体育活动，并取得较好成绩曾一对一辅导三年级性格较活波男生，孩子比较调皮，学习习惯不好，自己写作业很困难，通过三四个月的陪读相处，耐心讲述道理，顺利帮助孩子养成了良好习惯，现在可以自主的完成作业。曾一对一辅导高三艺考生的历史学习通过十节课二十课时的教授，帮助学生了解了高考历史该如何去做，传授给她应试的技巧，最后在地理政治答题情况不是很好的情况下，历史选择题错了三个，大题答满，文综成绩达到201，历史成绩从三四十提升到七八十。

擅长语文数学与历史学科，曾获noip省一等奖，各类作文大赛奖项。性格乐观开朗，善于与人打交道，对学生有耐心且负责，可以根据孩子的性格与学习特点因材施教。希望在帮助孩子提升成绩的同时，能帮助孩子培养良好学习方法与主动学习自主学习的好习惯。擅长语文数学与历史学科，曾获noip省一等奖，各类作文大赛奖项。性格乐观开朗，善于与人打交道，对学生有耐心且负责，可以根据孩子的性格与学习特点因材施教。希望在帮助孩子提升成绩的同时，能帮助孩子培养良好学习方法与主动学习自主学习的好习惯。

本人性格开放，善于思考，沟通和表达能力很强，会引导学生。如果是比较抽象的问题，我会结合图像、联系生活实际等具体的方式来讲。并未参加过竞赛，但是对于高考的备考有一套独特的体系，高中所有的学习方法，以及我校优秀教师的课堂经验，都颇有交流，对于学习有很大帮助本人的成绩就是证明--高三模考多次630以上，高考失误566。暑假在家担任一培训班数学老师，教初三和高一的课，学生学习效果都很好，可以和我实现积极的互动，并且对于我所讲，都能够理解。我更倾向于对高三学生进行数学的小题和大题的集中训练，会有非常好的效果，如果学生认真掌握我所教的内容，高考数学110很轻松。