16-18两年支教经历，教授初中语文，熟悉学生心理，能跟学生打成一片。能够快去找到学生学习障碍，教学循序渐进，因材施教。目前在洋葱数学做高中数学课程设计，能够挖掘知识点背后的思维方法，帮助学生养成良好的学习与思维习惯。16-18两年支教经历，教授初中语文，熟悉学生心理，能跟学生打成一片。能够快去找到学生学习障碍，教学循序渐进，因材施教。目前在洋葱数学做高中数学课程设计，能够挖掘知识点背后的思维方法，帮助学生养成良好的学习与思维习惯。

性格开朗，爱好体育活动，现担任研究生班长，认真负责。高中化学竞赛省级一等奖，叶圣陶杯作文大赛二等奖，大学自主招生考试优秀，高考英语145分，理综285分，兰州大学降分60分录取。十几年学生生涯养成了较好的学习习惯，自己总结出一套行之有效的学习方法。家教经验两年以上，刚开始教自己亲戚的小孩，后来开始通过中介接陌生人的家教，擅长调教调皮不听话的小男孩，有自己的一套方法，曾一个寒假帮一个初三男生把化学成绩从30分提高到80分。能跟孩子打成一片，让他们自己愿意学习。

18年毕业班，高三5个，三个100+，两个120+。初三两个均在105以上。比较能把住学生的脉，没有什么华丽的词藻形容自己，主要能给学生打助攻，把他们该发挥出来的都发挥出来。授业解惑是个良心的职业。自认为对考点的把握和学生的心理活动把握的很准，放心地交给我，没问题的大学两年兼职家教，毕业后机构坐班，几年里，劝阻过想退学的学渣，给区重点的学霸学霸拔过高。目前能让我教过的九成都能有所提高。主要是做好一个桥梁作用，孩子跟家长之间做不到的沟通老师可以，没有学不好的孩子，只有教不好的老师。

本人性格沉稳，做事踏实认真，乐于助人，喜欢分享，交流。爱好方面喜欢看书，打篮球，听音乐。大学本科期间获得过奖学金，各种校级优秀学生，班干部。获得过结构设计大赛校赛第一名，湖北省结构设计大赛三等奖，代表学校参加全国大学生结构设计大赛。考研以综合成绩第二的名次考取北京工业大学建筑与土木工程。初中和高中因为数学和物理成绩较好均有过上讲台讲题的经验，高考完和大学本科期间均有过一对一家教辅导经验。本科期间辅导的初中数学和物理效果较好。在讲题目方面思维清晰，当学生不能很好的接受时，会通过各种形象的例子来辅助理解。

阳光开朗，工作认真，争取每一次机会，认真学习，本人亲和力强，善于沟通，电脑操作熟练，对工作认真负责!本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。之前在教学机构带了两年家教，一对一辅导，小班教学，都有着丰富经验。教授过小学奥数，初中奥数。在小升初考试时，帮助学生取得良好成绩。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。