本人性格开朗活泼，乐于与人沟通，性格比较直爽，经常去做一些志愿活动，同各种不同的人打交道。较为擅长接受新鲜事物，喜欢博览各方面的知识，不耻下问，同时喜欢与各式各样的人接触，交流彼此的看法，喜欢运动和音乐，擅长吉他，拥有自己原创歌曲和乐队。喜欢打网球，与他人交流话题打开的切入口较多。我是一个来自广东南部城市茂名的男孩子哈哈，然后之前一直住在广州，去年九月考来北京读大学，现在大二，我学的是法学。然后我个人也比较多的兴趣爱好啦，喜欢旅行，吉他，网球等等啦，颇为得意的是还有一个自己的乐队，自己也曾经写过几首歌曲发表。我比较喜欢去各种地方旅游，去过🇺🇸，去过哈佛大学听课，也在当地采访过美国人对中国的印象和看法，并且我是住宿在寄宿家庭里面，全英文交流。跟他们结下了深厚的友谊，至今还保持着联系。也去过台湾，新疆等等很多地方。在大学也结交了各种各样的朋友，参加过许许多多的比赛，提高了自己的水平。1.第五届全国大学生模拟政协提案大赛总决赛25强2.美国洛杉矶Northstar北星英语二级证书3.2012年全国英语习思能力竞赛全国一等奖4.2016年北京市大学生网球公开赛32强5.2014年茂名市青少年网球赛8强6.2015年组织追梦乐队进行演奏，获得金奖7.2007年到2011年6次发表文章作品在茂名市晚报，2015年发表作品于《青年文摘》1、从2016年12月起至今一直在辅导一个初二的男生语文，数学，地理，历史四个科目，轮流辅导，每周轮着来，已经辅导超过一年多了。辅导地点在昌平区唐家岭新城2.从2017年3月至今一直在辅导一个高二的文科音乐生女生文化课，包括语文，数学，英语和文综，也是每周轮着来辅导，专心辅导她学习，在我的帮助下她的成绩有所提高。3.在朝阳区团结湖的高档小区辅导一个初二的男生弹吉他，民谣吉他，成功地把他带上了吉他的道路，让他爱上了吉他，也在不断进步中。4.在指导一个30出头的军人弹吉他，也是每周辅导一次，每次去军队大院虽然很严格，但是弹奏时候的气氛很好。

性格沉稳，细致耐心。爱好广泛，旅游，运动，音乐等。善于为学生梳理知识框架和缺漏，给学生一个清晰的知识体系，引导学生积极主动学习，用理解的观点去记忆知识点和知识框架，达到牢固记忆和学以致用的目的。理综是需要理解记忆和做题巩固并重的学科，理解才能记忆，做题多见题多才能巩固，良好的方法带来高效的学习。在京有两年高中一对一辅导经验，主要辅导高中生物。辅导朝阳一名陈同学，学生厌学情绪严重，通过和家长的长期沟通配合，逐渐引导和调整学生的状态，生物分数从三四十分提至七八十分；另辅导数名基础薄弱的同学顺利通过会考。

英语风采大赛奖在初高中英语常位年级前十，高三下学期模考未低140，所处中学皆为当地重点，实验班学生，懂得如何处理学习和娱乐，自制力比较好，从小到大从没有假期最后补作业的现象。不抄作业。慢热型性格喜欢看书，能在阅读方面给启迪辅导过高一升高二，小学生，初中生自己给学生组题，将自己经验带入我会先了解学生水平，预习学生所辅导科目，查相关资料，辅导，发现问题，给作业，反思，最后出试卷所教学生均有进步，家长对我也比较满意，也和学生教了好朋友。对于大学当地，可以带学生来我校玩，或者其他高校，给学生一个激励作用

个人特点：为人活泼，幽默，有耐心，善于鼓励与引导。兴趣爱好：音乐，舞蹈，书法，摄影，足球。个人特长：钢琴，街舞，书法，写作。个人荣誉：襄阳市市四好少年表彰高中时期多次数学年级第一工作经历：2017年暑假任高中数学补课老师，成功将同学成绩由120分提升到135分家教过程中发现该同学有计算较慢和做题缺乏自信的问题，对此进行了专项训练。大量的易错计算和无检查式做题大大提升了做题的效率，改掉了做一题想一题的坏习惯，从而成绩提升。个人优势：母亲是教师，从小耳濡目染，有教育经验

为人有耐心、有爱心，并且有家教和新东方助教经验，可以在必要的时候对孩子进行心理辅导以便减轻孩子学习压力。个人性格开朗外向爱好广泛，喜欢播音、主持、围棋、绘画，并在相应比赛中取得优异名次。曾获省三好学生和人民奖学金等荣誉。曾经对一名初一升初二的女生进行为期一年的数学和英语的辅导，孩子性格比较内向不喜欢与老师沟通，于是我从孩子爱好特长入手，一步步拉进与孩子的距离，让孩子不再有距离感，在学业辅导方面采用授新课、课堂落实、查漏补缺的三步法要求孩子，孩子进步明显，在学期的期末考试中单科分别进步了12名和17名。