很热爱英语教学。很热爱讲题，高中经常主动在课堂讲解题目，自认为对于高中英语有自己独特的解题方法。对于词汇、阅读、如何写题、如何思考诸多方面有自己成体系的构建，十分实用。在高中便对近十年的全国卷浙江卷等深入研究，对于真题极具敏感度。在高考前四月的长郡15名校联考中英语联盟第一。曾辅导亲戚小孩高中英语。本来语法很差，后来语法稳定在错三个左右（本来错六七个）。作文水平有明显增长。小孩很多习惯都不正确，被我耐心一次次纠正。同时我注重细节，相信反复复习的力量，带领小孩扎实学习，使其碰到许多相同的题型时能够快速反应。

比较沉稳，认真，比较擅长和低年级的同学交流，因为是艺术生，比较开朗，在交流上没问题，希望可以找到工作，整体来说比较耐心，在教学上可以一对一认真地指导。艺考经历：中国传媒大学陕西广播电视编导文艺编导全省第一代课经历：曾在西安艺考机构代课竞赛成就：获得过叶圣陶杯全省二等奖市三好学生暂时没有经历但是在西安给艺考机构代课过一个月，教授文化课与编导专业。面对同学们第一次接触新东西，用不同的途径去让同学们了解新事物，着重培养他们的实践能力，让他们在实践中成长，学习真正的知识与技能。此外，与同学们还有这良好的交流，与他们交流一些生活上的东西，以此来拉近距离，充分利用网络，来好好学习。对于课业负担，是保持“今日事，今日毕”的原则，踏踏实实走好每一步，这样才能建筑大厦

性格温和有耐心，我平常比较喜欢看书，很爱阅读，文史类的书籍都有涉猎，平时还喜欢去英文小跟留学生或者外国人锻炼口语，我对小孩子尤其有耐心之前也做过学前教育的家教，帮助小孩子树立正确的世界观，人生观，价值观。我在辅导学生的时候比较喜欢帮助孩子树立自己的学习习惯，通过循序渐进的方法来引导他们的成长。我有四年家教经验，从高中毕业就开始，在补习班辅导高考英语还有初中的语数英。大一的时候，带过老师的孩子辅导小学奥数和Ket，大二、大三、大四，每年都会带几个学生，有丰富的家教经验。并且我带过的学生成绩都有明显的提高，不会因为教学成绩不理想，中断课外辅导。

性格活泼开朗，善于表达与沟通，擅长互动性娱乐性教学方法，擅长情境演示。熟悉中小学文科知识点和各类解题技巧，多次获征文比赛和演讲比赛一二三等奖，坚持兴趣是最好的老师，将学习与兴趣相结合，将应试与生活实践相结合。主旨是以小见大，以一科培养孩子的全科学习能力，培养孩子学科思维和举一反三能力。引导孩子独立思考。2021年高考后接手一名五年级男孩，英语基础薄弱，词汇量少，且带有厌学情绪。通过一对一定制计划和反复沟通，在课上增强互动性娱乐性教学，利用情景演示教学，针对性练习薄弱知识点，同时利用书虫、词卡等延伸课外知识。做到实践与应试，学习与兴趣相结合。一个暑期15节课提分20，从65－85。同时极大激发了孩子的英语学习兴趣，也和孩子成为了朋友。

性格温和，普通话标准，经常研究地高中地理及高考题，对高中地理有较深厚的知识基础，总结过关于高考地理答题的答题技巧和答题模板，对历年高考真题有着深入的研究，且有着丰富的家教经验。拿过学校地理师范教学大赛三等奖、元旦晚会个人最佳表演奖等。大一大二寒假都是在辅导机构做地理家教，大一暑假带过暑假班的地理课，大多都是给学生单独辅导地理，根据学生掌握的情况来进行课程的安排与讲解，且效果显著。比较侧重于讲解知识点和做题的方法与技巧，并有针对性的进行指导。