本人初中就读于北京市东直门中学，中考以561分（580满分），东城区排名前300的成绩考入东城区排名第一的北京市第二中学，中考时语文95，数学94，英语95，历史100，生化98，物理99。高中阶段，高一时获得2018年北京市奥林匹克化学竞赛一等奖，2018年英国皇家化学学会全球竞赛铜奖。高考发挥失常，但理科成绩较好，数学135，化学91（位于北京市排名前4%）。平时语文历史成绩较好，语文常年居于年级前40，位于全区前5%，历史常年居年级前20，位于全区前3%。本人比较擅长初中全科，高中化学、数学以及高中议论文。性格比较开朗热心，认真负责，认识较多北京名校的老师，有较多名校的一手教学资料。我会给按照自己初高中的学习方法和思路，没有保留的传授给学生，尽力帮助学生，因材施教，以一个中学生的心态帮助学生。曾在线上为初三学生补习化学，口碑较好，学生做题没有思路，我会让她先给我讲她做题的思路，发现思路中的问题从中找到知识上的漏洞，进行重点讲解后再进行强化训练，以此巩固漏洞知识点和思路上的问题。我还从初高中老师那里获取东城区名校的一手教学资料，以及曾经自己使用过的教材和试卷，给学生布置作业，做一些强化的练习。

性格温和，比较慢热，喜欢聊天，热爱运动，一直坚持夜跑。两次家教经验，学生对我的评价是容易相处，心细，很会换位思考，懂得关注他人的想法，尊重对方。我自己觉得人与人之间的交往只要心存善意，一切交往心理上的阻隔都会迎刃而解。21年暑假辅导过一名高三文科生的文综，从学习方法、学习计划安排、答题技巧、知识系统化掌握等方面开展教学，效果很好，开学第一次文综成绩提高了50多分。辅导过一名高一学生的地理政治，主要是帮助学生激发学习兴趣，养成学习习惯和方法，学生和家长反应良好。本人认为，家教的目的一是提高成绩，二是帮助学生掌握高效学习方法，不能一味地灌输知识，必须从思维出发，最后也立足于思维能力的提升。

性格外向善于沟通发现孩子的不足加以弥补热情开朗善于引导讲究方法大学多次获得奖学金1、本人性格热情开朗，待人友好，为人实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。2、忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;那年我在北京读大学，辅导员向我推荐了一位朋友的女儿，需要英语辅导，读高三，正在做最后一年的冲刺，但是英语水平特别差，甚至考过9分，她的父母几乎绝望了，只希望她能考个大专，不至于没有学上。学生也是自暴自弃的状态，每天到家就关在自己的卧室里，听歌、发呆、玩手机、煲电话粥……总之就是不想写作业。我第一次去她家时，也感受到深深的压力，学生的英语水平太差了，高三学生连一些单词的单复数形式都写错，听力几乎完全听不懂，一直是乱填的，发音也很不标准，带着浓浓的地方腔。她的家长和我说：价钱不是问题，有效果的话价格翻倍都好说，希望她的女儿能在学习中找到信心，能考到勉强及格就很满意了。后来我针对这个学生制定了个性化的教学计划，并且每次辅导课在原有知识点讲解的基础上，还包含了听力练习和口语练习，让她多听，多说，说错了也不要害怕。我还将融合了很多西方文化、风土人情、中西方差异等趣味知识，每个单词、每个句子都变得更生动，更有趣，尽量让她知其然，知其所以然。

冷静沉稳，踏实认真，有点腼腆热爱生活，积极负责，很上心教学会认真备课，会及时跟家长沟通会关注学生成绩，一切以他的成绩提高为主语文市第一数学物理常年位居年级前十全国初高中第三十六届物理竞赛三等奖之前有在昌平区家教机构教授语文，后因学业繁忙退出，近来有些时间可以教学；正担任中国政法大学青协支教部部长，支教效果显著，有爱心责任心，积累了丰富的教学经验，可以和学生们有很好的沟通；高考结束，语文市第一，在海南松果读书社带过学生，有很好的效果。

开朗活泼爱交流对小孩特别有耐心初高中全省top1学校高中文科实验班本科研究生北京211有许多特长语文英语学科成绩一直特别好排球国家二级运动员钢琴十级今年计划出国一直有出国游玩的经历雅思备考一个月7.0分没有家教经历但是在学书法学钢琴和排球的过程中跟很多师弟师妹们进行过交流和教学很喜欢跟小孩交流我学习东西的速度一直非常快经验非常充分爱好非常的广泛愿意尝试各种东西因此对教学会有很多非常有经验的学习之道能快速找到学习的正确方法