从小在小县城长大没有怎么接触竞赛，有因为成绩不错被拉去搞小范围竞赛，得过小学的全国奥林匹克数学奖和作文奖，高中的全市化学竞赛二等奖，但是从小到大有各种兴趣爱好，绘画、书法、电子琴都玩过但是现在忘的差不多了。所以没什么用。没什么家教经验，但是很有学习经验。因为每次升学都会比新同学有落后（因为小县城的教学水平很一般，我有很多之前没学的），但是通过不断改善学习方法，实力逐渐提升，在每所学校最后都算排名靠前。而且一直没有死读书，周末正常去玩。

兴趣爱好看书喜欢安静的环境特长好像没有什么特长竞赛初中的时候会参加竞赛数学物理化学都有得过奖项具体忘了是什么奖不过初中时候的奖项也没什么用高中之后就基本上不准备竞赛的东西了学习课上内容就够忙了在家的时候教过附近的小孩们会给他们讲讲题不能说上课吧大概算是引导一下然后教教做题在北京这也有教过小孩遇上的问题就是小孩对书上内容的理解能力吧我觉得人都是一样的没有什么特别笨的人关键还是用不用心吧在学校可能因为老师什么的理解不到位又不敢去问跟学生关系很好能很好的沟通的话应该很容易教会学生的

爱好听音乐，喜欢跑步运动，自幼练习书法，也在苦练吉他。我出生于教师世家，我的母亲是一名初中英语教师，我的父亲也曾经是一位高中教师，我自小就受到良好的家庭教育。我的学习成绩一直在学校的前列，年年都是三好学生，参加各种学科竞赛，多次获奖。特别是数学，我有着浓厚的兴趣和独到的见解，在高中期间，我努力探究数学的学习方法和其中的奥秘，数学学科成绩位列学校前茅。曾获得浙江赛区数学竞赛二等奖，衢州市物理竞赛一等奖等奖项。在高中暑假做过一段时间的辅导班临时教师，与初高中生交流得比较多，比较了解初高中生的一些心理，也借此积累了一些家教经验。其实在教学生的过程，也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中，我觉得自己也学到了很多东西。第一，我能够将自己所学的知识付诸于实践，检验自己所学的知识是否能够灵活地应用。第二，能够对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三，能够锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中，也是与学生相互交流，相互学习的过程。

学过六年绘画，会静物素描，水粉画。中小学多次参加市里比赛。中小学获得多次奖状和表彰。擅长长跑，羽毛球。会打网球。大学五公里越野，全学院男子第十名。平时喜欢看中国和外国文学作品，东野圭吾，钱钟书，余华等的作品，例如《追风筝的人》《活着》《围城》《看见》《目送》等。还喜欢听音乐和看电影，平时有时间也会运动健身。曾辅导过初二学生数学，了解过初中数学教学相关。学生偏科严重，不爱学习数学，理性思维较差。从课本知识讲起，配合练习题，和平时习题的讲解，纠错，公式的理解会用，数学成绩会得到一个比较好的提升。合理安排学生的学习时间，劳逸结合，引起兴趣，才会有更好的成绩。

我爱好唱歌，为人真诚热情，有耐心，无论学生成绩好坏，只要肯学，我就有耐心一遍一遍不厌其烦地教。喜欢读书，看电影，听音乐。文科的竞赛不多，高中期间参加过一次语文竞赛，获得了一等奖。曾获得市三好学生、优秀团干部的称号。利用寒暑假组织过补课，有较为丰富的经验，能够认真监督学生，鼓励学生自主学习，培养学习能力。对于差生也非常有耐心。对于懒散的学生，我会奖惩结合，督促他认真完成任务。对于勤勉好学的孩子，我会鼓励他，找到适合他的学习方法，能取得更多的进步。