本人性格活波开朗，语言表达能力强，能很好的与学生、家长沟通交流。大学期间获得两次校专业一等奖学金，一次校专业二等奖学金，省级三好学生；通过英语四六级，计算机一二三级；演讲比赛最佳辩手，健美操大赛一等奖1.2007年6月，石家庄81中一名艺术生顺利通过文化课考试。这是一个叛逆的学生，爸妈做生意家里很有钱，但她就是不愿意跟爸妈交流总是顶嘴，我从3月份开始教她，刚开始她对我也有排斥，我就很耐心的给她讲，慢慢的交流多了就对我谈心里话了，我讲的内容她也愿意接受了，最后文化课考试顺利的通过，爸妈非常高兴，最后我们一起吃了次饭。2.2008年5月，一名石家庄17中高二学生顺利通过会考。3.2008年11月，一名石家庄40中的初二学生年级排名上升200名4.2009年7月一名石家庄27中的初三学生顺利考上27中重点班，这个学生很勤奋，但就是方法不得当，知识没有形成体系，我通过将近三个月帮她串知识点，总结归纳效果不错。5.2010年5月一名石家庄28中的学生物理由30几分提高到66分6.2010年6月一名石家庄17中高一学生分班考试考入班级前十名分入重点班

本科师范院校英语专业毕业，现在学习对外汉语，为人真诚，对待学生认真负责，曾做过多次家教辅导，熟知学生学习中的困难和心理状况，能与学生很好地交流，对学生学习要求严格。具有扎实的英语基本功，获得英语专业四级证书，高级英语教师资格证书，多次带班辅导学生，受到家长、学生的信任和喜爱一般讲解：课本基础知识；强化练习学生易错、薄弱点；适度拔高，一般以新概念英语为教材；口语背诵、听力、写作全面提高1.顽皮没有定力但学习成绩中等偏上的学生对策：选取教学内容有趣，生动的辅导材料，多些互动，调动孩子的学习积极性2肯学但成绩中等偏下的学生对策：围绕课本，单词、背诵、语法点，抓基础为主

本人工作认真，态度负责。高考成绩优秀。暂列历史系2009级第一名。获得校一等奖学金。英语已过大学六级。爱好文史，对高考文综和语文英语都有较强的解题和授课能力。家教经验丰富。本人担任过高中家教辅导工作。对于文科科目的把握比较正确，对已辅导的同学的成绩提高有较大帮助。

我是一个性格开朗、积极向上的人，同时我也是一个认真负责的人。我会尽我所能把我的工作做好。自从上学以来，我一直是一名优秀的学生，曾多次获得优秀学生和三号学生的称号，并且我获得了优秀的高考成绩。我有一套有效的学习方法，我很乐意把它分享给每一位我的学生，我会对学生认真负责，把我所学到的知识毫无保留的传授给他。我爱好读书，游泳，网球，电影，动漫等，喜欢于人交流，和人结交朋友。现在，我已通过英语四级考试、英语六级考试、英语专业四级考试。我曾辅导过一位男生的英语，使其英语成绩得到了有效的提升。我觉得学习最重要的是兴趣，所以我主要的家教方法是增加学生对学习的兴趣，让学生主动去学习，并且帮助他找到属于他的正确的方法，使学生的成绩能得到真正的提高。

我虽然不是英语专业本科生，但从小对英语学习有浓厚的兴趣，英语成绩优异，初中考入南京外国语学校接受比较专业系统的英语训练。中考英语成绩119（120满分）在英语技能方面听说读写比较均衡，高中时曾获江苏省英语口语电视大赛南京市二等奖、南京市英语单词能力竞赛三等奖。高考英语成绩95（120满分）。进入大学以来，大一获得全国大学生英语竞赛三等奖，CET-4获得677（710满分）的高分。大二获得全国大学生英语竞赛二等奖，CET-6得分536（710满分）。最近在准备人事部的翻译考试。我有责任心，无论对工作还是学习态度认真，积极进取，同时对于家教的工作有较强的热情。我现任北京交通大学广播站播音，主持经历丰富，普通话标准。我曾在大一的时候做过半个学期的英语家教，辅导对象是高二的学生，基础较差，对英语学习提不起兴趣，在期中考试中英语不及格。在我接手之后，先与学生进行了深入的交流，了解其英语学习方面的障碍后，从单词、语法、阅读、完型、作文各项突破，耐心讲解，取得了较明显的效果。在我们的共同努力下，该学生在期末考试中取得了70分的成绩，虽然不高，但是较其之前的英语学习状况，有了较明显的改善。