亲切包容感强，喜欢小朋友，热爱教育&英语&读书。对工作和学习认真负责，对人友好善良亲切。在大学，曾先后获得，河南大学优秀学生，河南大学三好学生，国家励志奖学金，大学生英语竞赛二等奖，外研社阅读大赛初赛三等奖，河南大学2019届优秀应届本科毕业生的荣誉称号曾经带过一个高中学生，她爱玩不够细心，对学习也没那么感兴趣。我在跟她分析试卷的时候，和她多次沟通，发现她的性格很好，人也很聪明，但是没有把聪明用对地方，时间管理不太好。我跟她建议，每天都分类记录自己的错题，每天还要有一个小时的错题回顾时间。这样，她在每天的改变下变得越来越喜欢学习，和记笔记，成绩也如愿进了班级前五。

温和善于跟学生交流擅长讲题，有责任心，长期交流可以教导学习方法第一次做家教，有不懂的地方虚心接受，可以在线联系同学保证教学可以进行

本人利用自创的针对高考必考语法点,精悉高考题出题特点与解题窍门。一节课可以用有效最简单的方法解决一个系统的语法项目并且能够让高考英语卷语法填空涉及的内容准确率达到95%。对于阅读理解和完型是学生头疼的问题，阅读理解必须培养不读文章直接读题的好习惯,符合该题型基本做题规律,用我总结的方法，经过一段时间的训练，对于单词量在2000左右的同学可以做到把完形填空的出错个数控制在3个左右，可以把阅读理解错误控制在3个左右。毕业于北京外国语大学，研究生毕业于LSE，从事高中英语教育十几年。在高考英语教学中，以最容易理解和有效的方式提高语法阅读和作文。只要学生能够配合并且按照要求去使用方法，英语成绩会有明显提升，尤其是中高考学生。以2019年高考为例在外的学生101中学的142考入清华大学，其他学生高考英语基本都在130以上。作文，填空以及阅读提升速度较快。另外，初三毕业生中连续两年都有学生英语中考满分。高三每小时450其他年级每小时400托福雅思SAT每小时500

性格开朗，乐于交流，为人幽默和蔼，喜欢阅读，写作，运动，兴趣爱好涉猎广泛，包括但不限于音乐，游戏，文学，计算机，运动，善于写作，作品曾被意林刊登，参与新概念作文决赛，高中曾实习记者，化学获得竞赛一等奖，目前在做志愿者活动。有过两段家教经历，一位初中生，一位高中生。由于孩子年龄足够，所以教学中主要是沟通教学，问题比较少，对于孩子着实不理解的问题会采取形象而易懂的手法引导孩子。方式主要以复习和练习为主，在练习中发现孩子不理解的难题并引导沟通，并重复练习。初中的孩子主要是教学英语，从不及格的成绩（3，40分）变成七八十分（满分120），高中生补习化学，孩子表示很多不懂的都理解了。

擅长语文数学与历史学科，曾获noip省一等奖，各类作文大赛奖项。性格乐观开朗，善于与人打交道，对学生有耐心且负责，可以根据孩子的性格与学习特点因材施教。希望在帮助孩子提升成绩的同时，能帮助孩子培养良好学习方法与主动学习自主学习的好习惯。擅长语文数学与历史学科，曾获noip省一等奖，各类作文大赛奖项。性格乐观开朗，善于与人打交道，对学生有耐心且负责，可以根据孩子的性格与学习特点因材施教。希望在帮助孩子提升成绩的同时，能帮助孩子培养良好学习方法与主动学习自主学习的好习惯。