我是一名土生土长的北京姑娘，我的性格开朗大方，认真负责，从小就在以高端教育著称的海淀区生活、长大。小学期间我担任学校的大队长职务，代表母校参加过多次区级、市级的各项比赛并获得荣誉，因为接受过四年专业播音主持培训的原因，也是校内活动的主持人，在小学和初中期间皆获得过北京市三好学生的奖项等。在大学里，在保证学业的同时，积极参与校内学生会活动，是学生会主席兼宣传部部长。从小学我就在父母的安排下参加各类教育机构的培训和课外辅导，所以我知道如何运用正确的教育手段来更好提高学生的成绩，我了解怎样的教学方法才能增加学生学习的动力。授人以鱼不如授人以渔，我相信对于孩子来说刻板的填鸭式教学远不如让孩子真正的做到自己懂方法会学习，有知识爱学习。因为父母重视教育的原因，我在小学就参加过各类课外辅导，以及家教培训，而对于我个人而言，第一次的家教经历是在我初中时期，帮助父母同事家正在上小学的孩子，辅导课后作业。在大学期间曾经有过四次家教的经历：1、大二期间辅导一名小学生的全科，一年时间，该生从全班排名的37名进步到第7名。2、大二寒假期间，辅导初中生作文，从没有思路到会读题审题，从下不了笔到叙事完整只用了一个半月时间。3、大三期间对一名小学生进行赛前语言、形体培训，该学生在孙进修故事大赛比赛活动中表现出色，获得二等奖。4、大三暑假期间给一名初中生进行语文和英语的辅导，以及陪读工作，开学考试该生的成绩显著提高，并在下个假期对我进行了复聘。我的家教经验可是不是最多的，但是面对每一个孩子我都是最认真负责的，也在不断的家教工作中摸索与总结，让家长给予我一份信任，我回赠家长一份收获。

曾在大学获得校级学习优秀奖，每年的校级优秀学生干部奖、两次参加新青年学堂成人高考教学担任语文老师、班主任、北京工业大学校区负责人，也曾赴德国参加国际志愿者服务工作，校内任学生会副主席、学生会社团党支部副书记，入选北京工业大学杰出学子培养计划、参加大学生英语竞赛、太和顾问杯数学建模大赛并进入复赛，硕士就读于英国伯明翰大学，并获得最高级别distinction一等学位，拥有四六级雅思英语证书、证券从业资格证书，并与研究生期间赴伦敦证券交易所培训学习，曾两次担任新青年学堂语文教师，负责成人高考的语文教学，大三期间曾教授过高三学生，并帮助教授的学生在高考中取得较好成绩，擅长寓教于乐，让学生对学习感到兴趣，知识基础牢固，可以有效举例，本人普通话标准，可以帮助孩子打好基础。我本身性格开朗，喜欢小孩子，做事有耐心责任心，希望可以把自己所学的教给其他孩子

爱好读书，写作，旅游。有英语四级，六级证书，普通话证书。大学在校期间每年都获得奖学金。高中获得市三好学生。对计算机有非常浓厚的兴趣，熟练掌握word和ppt。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习。辅导过考研学生。辅导过高中文综。家教，其实主要在于教，你教什么呢，教孩子怎么样学习，而不是教题，那么你认识到这一点，你的家教事业也便会稳定了。为什么，因为你带一个孩子的家教，你必须要负责，而不是到那天去上课了，从网上找套试卷，打印带去，再给他做，而你必须要为孩子的成绩负责，你就会去了解孩子，了解孩子的学习情况以及心里情况，针对他来为他专门备课，那样孩子的成绩肯定会上升。在这说一句，我带的家教，没一个孩子或者家长辞退我，都是每次补课一次性交一期的钱，同时，孩子的成绩都稳步上升。同时，家教与培训班上课不同的一点，相信大多数童鞋都忽略了这一点，就是与学生家长沟通，但是这个沟通你要站在学生这个角度去和家长沟通，那样孩子也愿意接受你或者跟你学。当然，你自身的专业素质也要有，并且你要针对每个孩子的实际情况选择不同的教学方式或者是教学手段。与家长沟通有几大好处，我常常用这招。第一，可以显示出你是真的负责的，家长也会觉得花的钱值，第二，学生会很认可你，会跟着你学，第三，你也能从家长那了解到孩子的真实情况，第四，与家长多联系，会使得你对你学生的情况随时了解，在对症下药。

写作：高中获各类作文大赛奖项。高三模考作文多次60+（满分70）。数学:高二获全国高中生数学竞赛江苏省二等奖。英语:英语江苏高考104/120，现就读于北京外国语大学日语。兴趣爱好：游泳，绘画，写手账。托福单词。能认真准备材料，记录学生不熟悉的单词，安排滚动复习。挑战是，有时学生本人较为容易怠惰，作为只比学生大一两岁的家教我也不好太过严厉。我认为，辅导，首先还是要引导学生本人有学好的意愿，这样才易有良好效果。如果实在不行，则需要家长和家教老师的密切配合。

文化底蕴深厚，国学修养很好。古典与现代文化融会贯通！近十年来一直教高三毕业班，对北京高考语文尤其熟悉，应试技巧及经验极其丰富！有多年高考阅卷经验！带的学生年年有多人考入北大清华等名校。本人屡次被评为区市级优秀教师，学科带头人。本人有十数年的家教经验。针对学生阅读、古诗文鉴赏及作文各方面都有独到的见解。如阅读的诗文对照互解法，作文的立意的深、新、高等方法。辅导后一般的学生都能达到120分，基础好的学生考到130多到140多分的孩子也大有人在！