我的性格开朗、热情、乐观、耐心。我选择了教育学这个专业，热衷成为一个老师，热衷教与学。家里弟弟妹妹多，我也很喜欢小孩子。我兴趣广泛，特长主要是排球和钢琴，从小学三年级开始接触排球，拿到了二级运动员证书，参加过云南省省运动会、市运动会等多次比赛，目前在北京参加过首都高等学校排球比赛、阳光杯比赛、沙滩排球比赛等多项赛事，成绩优秀，并且作为球队主力；钢琴获得了七级证书，乐感较好。在大学，我曾担任校学生会体育部委员、合唱团成员、排球协会社长、排球队队长等职务，获得过优秀学生干部的称号，除此之外我还热衷参加民族韵律操、健美操等比赛，是一个德智体美劳全面发展的好学生。目前在做北下关的志愿活动，周日下午两小时教小孩子英语和语文，孩子较听话，我有相关备课知识储备，准备比较充分，因此目前的家教进展顺利。由于我所选专业的优势，面对突发情况时我不会太过慌张，会尽心尽力为了孩子，承担好教师责任。

性格活泼开朗，对人友善。喜欢小朋友，亲和力强。比较耐心，能控制情绪，面对孩子所犯的一些错误可以耐心细心的指出并加以引导改正，不冲动发火。有爱心，会爱我的教育对象，并试着关心他、爱护他。有耐心，无论他对你的讲解能理解到什么程度，我都会保持我的耐心，直到他听懂为止。小提琴八级暂无，但有信心可以胜任。平时会辅导上小学的妹妹语文数学等，并帮助他提高了成绩，相信在工作中我的能力会不断得到锻炼提高。也能把孩子越带越好在教学中我比较倾向于开导式教学以及寓教于乐。我会在开始授课前先和孩子进行交流沟通或者如果是年龄段较小的孩子，则通过一些游戏来了解孩子的性格等选择合适的教学方式。

乒乓球象棋唱歌不错性格温和有耐心然后文字表达能力强精通电脑有亲和力教学容易让人听懂教的初中学生比较多善于思考为人诚恳工作认真努力有条理责任心强生活态度乐观勇于面对变化与挑战大学兼职过问题遇到的不算很多大部分都是学生基础较差得用他们会的来讲然后多于孩子交流不仅仅是学习方面，与孩子互动不不懂装懂失误了要承认认真备课严肃有礼

首要家教的重点是找到孩子的信心，对知识的兴趣。矫正家庭和教育体系弊端带来的心理上的学习障碍。增加考试容量和能力。宽严相济，思维训练严格，学习态度宽容，自然的素质提升.现代的职业化经验丰富，了解思维的应用领域以及家庭和学校的应试教育带来的思维限制。认为教育和学习不当，不仅影响在现代考试中的成绩，即使取得好的成绩，未来应对环境也是问题。人们的自我认知，有很多局限。教育是解决这些问题的关键，但并不是一个直接的简单的填鸭式的过程。重要的是思维认知过程的提升。主要是带自己的孩子和邻居的孩子，包括对思维熟悉，矫正，引领，兴趣的导向，知识有关思维和历史背景的介绍。每个人都有自己的天赋能力，主要对策是发挥孩子自身的基础能力，天赋。考试只是发挥天赋的很小一部分。效果很快，让孩子们认识到自己的思考过程，注意到自己的思考根据，这种思考根据的来源。从而孩子变得知道自己的局限，能够主意分辨各种思路，养成分析的习惯。去除各种说教教育的思维框框，自由自在的思维，能够探讨知识的本来意义，轻松对待考试，紧张应付考题。

性格开朗，三年多的工作生涯使我有着有很强的适应能力、执行能力，高考文科成绩位列全县第二，学习能力强，有独特的学习方法。三观正，可以对学生的认知、思维起到良好的影响。工作之余考取了高中地理教师资格证，同时更擅长语文等文科类型的学习。辅导一语文薄弱的理科女生，通过根据观察了解其情况，量身定制了适合她的学习方法，目前该女生已经顺利通过高考进入了理想状态学校。辅导一各科均薄弱的小学生，通过每晚陪读，找到了适合他的学习方法，目前改学生已经进入初中。