性格开朗，擅长人际交往，乐观积极，有上进心，责任心较强。在学习上擅长经验总结与题型归纳，对于基础较薄弱的学生能较好的帮助他们提升成绩。同时，自身性格随和亲切活泼，和学生不易产生距离感，还可加深交流，此外，和学生家长也能及时沟通，帮助了解学生情况。在高考后暑假任家教，给1名高一女学生补习数学，2名高一男学生和1名高一女学生补习语文，1名初三男学生补习英语，均成绩在开学后有提升，故自身在家教有一定基础和经验。对如何在补习有限时间里尽快引导学生了解考点，提升成绩有较深感触。

我的特长，钢琴，绘画教题讲题但也希望自己的特长能在孩子们身上体现出，相信一份耕耘一份收获性格：活泼开朗大方随和之前获得钢琴比赛二等奖，在校三好学生曾获得优秀干部，奥数奖在未来的我，我会与我的学生一起并肩作战，一起取得优异成绩我觉得我得为我的学生负责也希望家长相信我，我有把握做好一切工作学生是我的骄傲，我也是孩子们的骄傲，相信我与学生的努力一定会取得优异成绩 决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养让孩子慢慢爱上学习，学习会让他们发掘很多奇思妙想的奥理

平时挺平和自来熟，做事情的时候会很严肃认真，好胜心强，喜欢小孩子，对事情负责，不喜欢拖沓喜欢读书，平时喜欢积累，作文一直备受好评，对地理，历史等文化知识很有兴趣，并且高中稳居年级前五体育大学体操专项，也挺喜欢体育曾在明德星火带领研学团，团员是初二学生，旅途分享文化知识和自己的学习经验和体会，分享自己如何从职业学校考入体大，和团员们感情很好。在辅导班辅导小学三四年级的小学生暑假作业。并教授下一年级的新知识。家长反应普遍良好。

善解人意，喜欢画画，喜欢音乐，接受新事物的能力较强，性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难。暂时没有家教经验，如果我能有幸当家教，我一定认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难。有耐心且有信心帮助学生克服学习上的困难。以绝对负责任的态度，对学生负责，耐心教学。

性格开朗，有耐心，遇事比较认真仔细，擅长交流，英语口语较好，高中数学不是很擅长，在高中期间多次参加联合国教科文组织框架内的模拟联合国活动，在2016年全国生物竞赛中获省级二等奖，在2017年夏参加了西北农林科技大学组织的夏令营活动曾在高中毕业后参加过1对多的高中生物辅导，会在课前仔细备课，先明白困扰自己当时学习的难点与重点，在课上讲课时便着重讲解，很多题目不是不会做，而是对题目的理解发生的偏差。此时就要求家教老师，有耐心，有责任心，一遍一遍的继续讲解做题的思路，审题中哪些是重要信息。