自我评价：在班内担任班长一职，对工作认真负责，办事要求效率和速率，在陌生的环境中能尽快的适应，找到自己努力的方向。有较好普通话和英语口语能力。曾参加过全国希望之心英语口语比赛获奖经历：北京体育大学2009-2010学年度优秀学生干部，获得教育学院庆祝建党九十周年“在党旗下成长，做坚定的马克思主义者”演讲比赛二等奖，教育学院“我与祖国共奋进——为祖国祝福，为自己喝彩”主题演讲大赛三等奖工作经历：在2010年中国银行的篮球比赛中担任裁判和记录台。北京体育大学2010——2011春季学期的裁判。参加过北京体育大学的主持人大赛在11年暑假，我给四个孩子代课，针对不同的年龄，不同的技术特点及家长的要求我分别制定了相应的训练计划。在20节课中，获得明显的收效。将四个孩子分为上下午两个班级授课。大致将两个小时分为热身，投篮，运球，传球等一些基础练习，在后面进行一定强度的体能训练等

外向活泼。散打一级运动员，国家二级散打裁判。知名跆拳道馆少儿教练，外向活泼。散打一级运动员，国家二级散打裁判。

我对待家教工作认真负责，对待学生和善可亲。初中曾获物理竞赛市二等奖，高中一直名列前茅，高考获全县第二名。家教经验丰富，在最近两年带过七个孩子，包括初中高中，男孩女孩，成绩都有显著提高。自身初中数理化基础扎实，灵活便用，又有丰富的初中家教经验。高中数理化生更是不在话下，一般题目到手便可给孩子讲，讲解细腻有条理，重要知识点剖析到位。家教经验丰富，在最近两年带过七个孩子，包括初中高中，男孩女孩，成绩都有显著提高。自身初中数理化基础扎实，灵活便用，又有丰富的初中家教经验。高中数理化生更是不在话下，一般题目到手便可给孩子讲，讲解细腻有条理，重要知识点剖析到位。

本人擅长数理化，中考化学满分，数学物理接近满分。高考数学138分，理综252分，总成绩高于一本线105分。大一就通过英语四六级，参加托福考试。从大一后又学习日语，现在为日语二级水平。本人爱好广泛，多年学习钢琴，声乐，网球，爵士舞并参加考级得到过很好的成绩。性格开朗大方有耐心，有多次家教经验。在上大学的每个暑假都会接1-2份家教工作。有的学生成绩很好，以重点高中重点大学为目标，这种学生需要的是高效对考点进行高度总结，以节省时间，攻克弱项。比如我曾教过一个成都7中的初二学生，她成绩非常好，她想提前接触化学以保持在班里成绩，对化学有个感性的认识。那我对她的计划就是把初三化学的两本书内容通过一个月的学习讲完，并让她做了之前3年的中考化学真题，效果非常好，这个学生已经成功的考取成都最好的高中，到现在还和我保持联系。还有一次是教一个小海归学生，他的中文理解能力很差，又由于国外教育有所差异，所以他对数学很反感，也很难跟上学校的教学进度。所以对他的教学先是提高兴趣，我对他的教学是中英双语的，但是他不可能短时间提高中文水平。首先帮助他读题干，读题干不需要全部读懂，但是必须找出表示高低变化，加减的一类关键字，总结出来，然后了解他们所代表的数学符号，再代入题中进行计算。一旦他可以一道道的做对问题，他的兴趣一下子提升了，做题也主动了，这样的学生非常需要鼓励和认可。

我是一个活泼开朗的双子座男孩，有着年轻人的热情和激情，充满了上进心。我总是告诉我自己，如果你想做一件事情，那么不要畏缩，要勇往直前。我喜欢结交朋友，并相信黄金有价情义无价，所以我的朋友有许多，我喜欢倾听朋友们的话语，并理性分析，许多时候都会帮朋友们出主意。活泼的我有着广泛的兴趣，我喜欢爬山、游泳、打篮球、骑自行车、钓鱼、看书……我大学前是在宁夏学习的，中考以全自治区第五的成绩进入自治区最好的高中——银川一中，并且学校免除我三年的学费和住宿费，虽然高考失利，但是我还是考入了211重点大学的重点学科，并且现在向着行政保研的目标而努力着。对于自己的评价，我自信我有不错的管理能力和领导能力，大学三年，我连任3年班长，并现任年级长（17个班的大班长）；我做过两年的志愿服务（青年志愿者协会），并担任了一年的协会部门部长，但是因为有考研的想法而放弃了担任会长的机会，我参加过许许多多的志愿活动，包括去敬老院、去动物保护中心护理动物、参加第三届国家机关运动会志愿服务、支教等等。对于我的能力，同学们和老师还是比较认可的。我很热心，也很有时间观念，宁愿提前到也不愿准时到，我相信，以我的热情和激情，一定会让选中我的家长们满意的。我做过一次家教，虽然是熟人，但是还是按照正规的方式担任的。这是一个小男孩，初二，成绩非常差，班里排名倒数，家长很是发愁，我的任务是辅导孩子做好暑假作业。我的思路是先了解小男孩的基础和对学习的认知，发现他的基础非常差，对学习可以说是厌恶。我认为，要想学习好，起码不能对学习反感，所以我觉得不论如何都要引导孩子培养学习兴趣。我有我自己的辅导方式，对于数理化等学科，先对知识点进行系统的引导教学，然后挑选有代表性的题目给孩子做，然后根据他的作答和题目的要求给他分析该题目涉及的知识点，并进行相关扩展，然后归纳此种题型的做法，之后挑选另一道相似的题目，让他做出来并把思路讲给我，因为只要他能讲出来，就说明他掌握了；对于英语，我觉得不能单纯的看教科书，得从孩子的兴趣入手，因为语言是一个长期学习的过程，要形成习惯才好，所以我觉得可以由另一些比较有趣味的方式入手来进行引导。我十几年的学习过程中遇到过许多好老师，他们的方法我已经深深记在了自己的内心，我相信，他们的良方我会发扬光大，让更多的孩子能够不再将学习当做是一种负担。总之，我的家教理念是：引导胜于教导，兴趣为先；方法胜于答案，归纳为重。我相信，以我的热情和激情，一定会做好家教工作的！