我热爱英语，数理化成绩也比较优异，高中时曾获全国英语竞赛二等奖，高中理综卷化学满分。高考成绩611分，高出河北省一本线30多分。大学本科四年每年都获得一等奖学金，现就读于中央财经大学财政学专业，研一。课余时间比较充裕。我本人责任心强，有耐心，喜欢和小孩相处。我曾经在高考结束后辅导过高二的学生备战高考，科目是化学和英语。在大学期间做过初中的英语辅导。对于学生在上课过程中的疑问，我都耐心解答，以及学生出现的心理紧张问题，我也热心帮助。我觉得经历中考和高考对于孩子来说是至关重要的阶段，不只是学习上要做好准备，更多的是要在心理上进行疏导，不要有太大的压力，心态最重要。

我是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。一、从兴趣入手。有时候我们花一点小钱用在孩子的学习上，反而更好。二、认真负责。我在做之前，都会和家长沟通好，我可以借鉴他们的意见。三、注意让孩子与父母交流。你也要经常地向父母汇报孩子的进步。四、要大方、自然、自信，让孩子和家长感到你身上的积极向上。五、还要注意安全原则。最好是经熟人或者中介介绍，有个安全保证比较好。

获奖经历：福建省2009年度优秀学生干部福建省2010年度三好学生高考成绩:福建省文科第87名，其中文综254分性格爱好：喜爱读书，特别是时事政治与历史类的书籍，最近在攻读互联网方面的书籍；喜欢打乒乓球、羽毛球；喜欢结交新朋友，渴望接触社会；喜欢学习新东西，乐于尝试新事物。看起来能说会道，骨子里却甚是缺乏自信；不善拒绝别人高考结束后，我曾经和老师、同学在家乡创办了一个小型的家教班。因为当时参与的同学都是我们学校的文理科尖子，再加上有老师的加入，所以招到了大约140左右的学生。我主要负责文科类，包括文科数学、文综、语文、英语的教学。在我看来，学习好坏直接取决于你对学习的态度。像我在高三之前由于对高考缺乏足够的认识，学习成绩始终保持在年段十名以外。但是在誓师大会之后我就做了一系列的改变，高三的第一次月考我就拿了第一名，比第二名多出17分，其中六个科目中4科第一。请家教教的只能是一时的，治标不治本。要像真正搞好学习，重点还是学生自己态度的改变，靠学生的自觉去学习，这才是长久之计。所以，在辅导过程中我一直都重点立足于帮助学生转变学习态度。总之，学习逼不得，只能靠孩子的自觉。

大家好！我是北京邮电大学2011级硕士研究生，通信专业的。本科来自山东大学，数学物理和英语有着扎实的基础和功底。英语四级599，六级549，本科曾多次获得一等奖学金，国家励志奖学金，AMD社会奖学金。本人性格开朗，亲和力强，喜欢和人交流，并且很有耐心。我是一个负责任的人，多次辅导家教，很多都成为忘年交。期望能为您的孩子带来进步！曾担任初三数理化，辅导过高一，二，三的物理，数学，英语的家教均获得孩子和家长的好评，其中一个高二的孩子从班级35名（57人）进步到班级11名学年647进步到339名，这位同学是个女孩子，严重偏科，数理化都不好，尤其物理，基本30分左右(100分制)。觉得学不好-对老师讲课方式不习惯-作业不能独自完成，这样的恶性循环使他几乎放弃了物理的学习，我从高二上带到高三上，从思想上学习方法上都耐心指点，物理能达到60多分，并和她成为好朋友。

我是中国人民大学文学院研一的学生，本科毕业于武汉大学文学院。在本科阶段，我的成绩优异，四年平均绩点为专业第一，曾两次获国家奖学金、校甲等奖学金，并获优秀毕业生称号。毕业后保送至中国人民大学攻读硕士学位。我的性格开朗，兴趣广泛，曾学习过多年绘画。我最擅长的领域是写作和英语会话，曾获全国散文作家论坛大赛二等奖，英语过六级，口语等级为A。我在本科阶段有过很长一段时间的家教经验，也曾在学校做过助教工作。当我所教的学生遇到学习和生活中的问题时，我总是很耐心地帮他们解决，或者找家长谈，或者去学校找任教老师谈，以发现学生的病根。我所教的学生最后都和我成为很好的朋友，至今仍有联系。