性格和蔼可亲，工作认真负责，有耐心，有责任心。性格和蔼可亲，工作认真负责，有耐心，有责任心。性格和蔼可亲，工作认真负责，有耐心，有责任心。性格和蔼可亲，工作认真负责，有耐心，有责任心。性格和蔼可亲，工作认真负责，有耐心，有责任心。性格和蔼可亲，工作认真负责，有耐心，有责任心。性格和蔼可亲，工作认真负责，有耐心，有责任心。本科到博士毕业求学期间从事过10多份家教兼职，辅导过小学、初中的英语、数学、物理和化学相关科目的学习。本人比较擅长英语、数学辅导，具有先关辅导经验。本科到博士毕业求学期间从事过10多份家教兼职，辅导过小学、初中的英语、数学、物理和化学相关科目的学习。本人比较擅长英语、数学辅导，具有先关辅导经验。

性格开朗，与小朋友相处时温柔和蔼，从小语数英的成绩一直名列前茅，英语演讲比赛曾获一等奖，现任校园广播台英语主播，普通话标准。懂得怎样和小朋友相处，有能力引导小朋友，激发学习兴趣，不仅能完成教学任务，还可以和小朋友相处的融洽。目前暂无家教经验，但家里有个小弟弟，从小基本是我帮忙辅导的，和弟弟关系很好。弟弟有时候会淘气犯错，我都会给他耐心讲道理，善于引导，能够寓教于乐，将知识与现实生活相结合。不仅能够给予小朋友学习上的指导，还有很多生活上的小启示。

本人多年从事指挥、声乐和钢琴的演出与教学，对象人群涵盖儿童到中老年等多个年龄段。音乐方面主要擅长古典、流行、爵士等风格，并有丰富的歌剧、音乐剧、室内乐等演出经验，同时熟练掌握英语、意大利语、德语、拉丁语等语言的语音。教学特点：注重因材施教，有耐心与亲和力，擅于培养学生学习兴趣，引发学生潜力，针对学生的不同年龄性格等情况制定相应的教学方案。教学中结合多年的教学与表演经验，注重基础的同时启发学生的表演欲望，引领学生理解并表达音乐。相关成绩：现为中央民族大学艺术团合唱团常任指挥、北京外国语大学艺术团合唱团常任指挥，并指导合唱团于2016年、2018年、2021年北京市大学生艺术节合唱展演中获甲组金奖，个人获“最佳指挥”奖、“优秀指导教师”奖。1.2015年至今任中央民族大学艺术团合唱团常任指挥，并指导合唱团于2016年、2018年北京市大学生艺术节合唱展演中获甲组银奖；同时也担任中央民族大学历届校园歌手大赛的评委。2.2018年至今任北京外国语大学合唱团常任指挥，并指导合唱团于2018年北京市大学生艺术节合唱展演中获甲组金奖，同时带领合唱团举办多次专场音乐会，收获众多好评。3.2016-2018年担任快乐五十教育文化有限公司歌唱班教师，主要针对不同程度的中老年人群进行声乐演唱与表演的相关培训，对象人数达数百人，并于2017年荣获“最受欢迎园丁”称号。4.2019年至今担任育翔小学(阳光校区)合唱团指导老师，对小学各年级学生组成的合唱团进行排练与演出的指导工作。5.2019年至今担任中央音乐学院老教师合唱团的特邀指挥。6.2020年担任中央民族大学艺术团“不忘初心永做追梦人”汇演交响合唱指挥，好评如潮。7.2021年担任北京悦城艺术青年合唱团常任指挥。

本人在中考数理化三科仅扣4分，高中也是一直名列前茅，获得了数学联赛省级二等奖，英语二等奖，语文作文国家三等奖，大学期间曾获奖学金，创行社创赛一等奖，优秀团员，优秀团干部，发展对象，本人擅长沟通，比较喜欢与人打交道，也特别有耐心，在大一下的暑假期间也报名的国庆方阵游行。在高考结束后，去做了一段时间家教，当时高中的知识还记得，就去辅导高中的数学，有点问题就是与学员的沟通上，你要让他对学习产生兴趣，不能一味地只是教他知识，而不管他有没有听进去，也不能让他依赖于你，而不去听上课讲的知识，既然你选择了做家教，就要有耐心，负责任，把他不会的弄懂，让他对新知识产生兴趣，这才能说你成功了。

我为人比较温和有韧性，做事比较认真、不辞辛苦，愿意多花一些时间把它做到更好。我比较自律，大学专业课学的很扎实。从小到大一直在班里承担班长或学委的职务，我的办事能力和与人沟通能力还不错。坦诚的说，我从小并没有接受过什么培训，也没有什么特长，只是平日比较喜欢打乒乓球和读书。去年寒假和暑假教过三年级和四年级的数学，主要是帮助小同学预习下学期功课，并留一些课后题以供检验掌握程度和巩固知识。我的妹妹刚上初一，她小学的书还留着，我会用她的书提前备课，妹妹学习很好，有些地方我也会询问她怎样讲更容易被这个年级的学生理解。讲解时我比较注重互动，鼓励小同学不懂多问，有时小姑娘会不太好意思问或者注意力不集中，我会在讲解过程中也尽量观察她的表情，是否有些皱眉困惑或者目光呆滞，这时我会适当提问加以引导。有时也可能是她已掌握，不需深入讲解，这时我会表扬她，并告诉她下次听懂了直接和我说，不用不好意思。最后我们配合的很好，小姑娘也比较喜欢我。另外大学由于平时学习认真，专业课学习的扎实，同学们有问题都喜欢问我，尤其是快到期末，晚上学习回来总会被舍友围着请教知识，义务系统讲解，我也很乐意去讲授，前后贯连、横向扩展，在这个过程中我也更加巩固了知识。