爱好读书写作与跑步，性格开朗热情，认真。高中在多次在模拟考中文科数学考取全校第一，语文成绩稳定于120分左右，高中在学校的实验班读书，接触过很多清北学霸。三年获得校级三好学生。在大学中“开问杯”备课大赛获得二等奖，现在每周二上午去北京石景山区台京学校支教，有丰富的讲课经验。现就读于北京师范大学学习汉语言文学专业，同时我也在继续研究语文高考，与校内的很多高考专家进行了多次交流，了解到语文高考的趋势便是让学生更加自由的发挥，而不是局限于标准答案。随着高考改革的进行，语文越来越重要，且国家现在高度重视传统文化，这就要求语学习回归到之前带过高中语文，主要教授答题技巧。但由于教的是理科生，他不是很容易理解，于是我调整讲课计划，带着学生每次讲课时都20分钟的经典文献如论语、说文解字等。旨在提高学生的人文底蕴，从而更容易的理解文本。因为语文考试大体分为两部分即读和写，这就要求学生很高的理解和写作能力。很多题只有理解的文本内容才可以下手。其次在写作方面，高中主要以议论文为主，这就需要学生充分的论点和论据，所以我从我多年的读书积累中摘取好的名言警句并从人民日报社评中摘取好的观点传授给学生，厚积薄发，写作需要大量的积累，其次是提高学生的写作逻辑，我主要是给他找一些名家的议论文。我一共带了5次课，但学生的语文成绩从100分提到了115（满分150）

爱好，喜欢听歌，读书。做手工，参加过纸艺造型课程（衍纸，折纸，剪纸，超轻粘土）画简笔画，动手能力很强教授过机器人拼装课程有获得奥数训练员三级证书和二级的证书普通话一级乙等证书初教院海报大赛二等奖给一个孩子做过一对一的家教两年的寒暑假帮孩子预习下学期要学的数学语文，监督孩子背课文，单词，陪孩子一起写作业，读课外书。在房山十三里小学进行过为期一个月的国学课程教育（课后一小时）在优胜教育讲过机器人课程还做过助教

兴趣爱好唱歌，本科的时候拿过学业奖学金，参加过交谊舞社团，在交谊舞专场上表演过，运动会参加过方阵表演，也参加过新闻社，考研期间就没怎么参加活动了，考上研究生，完全靠的是自学，没有报过考研班，最后考了393，班级第一，我的自学能力很强之前在家里边办过补习班，补小学英语和数学，我觉得个人比较有耐心，我觉得小孩子最容易走神儿，上课期间，我注意到小孩子是否专心，通过讲笑话等各种方式让他们对我讲的东西感兴趣，小孩儿就采取兴趣教学，一定不能太严厉，我会把我的自学经验交给她们，让学生学方法

本人热爱书法，象棋，围棋，篮球，曾于初中得过软笔书法奖，高中得过硬笔书法奖，最爱读书，经济，政治，军事略有涉猎，本人曾受到企业英语培训，曾经的专业要求，我又特别注意培养自己的英文口语，所以英文教授大学以下学生没问题。教师除专业技能外，需要耐心，正派的思想素质。孩子厌倦书本知识，我就给他聊些体育，音乐，时事等东西，让他转换思维，然后适时言归正传。淘气不听话的孩子，我就用诱导的方式，比如，上课他非想看电视，那我就跟他约定学习半小时，看10分钟电视。孩子生病时，注意孩子的保暖，饮水，并注意课程量安排。

1）兴趣爱好、特长：喜欢读书，做一些有意义的事，喜欢公益，电脑水平还可以，喜欢编程。2)证书及奖励：(1)连续两年获得国家励志奖学金；（2）德贻煤地质奖学金；（3）连续三年获得校级奖学金；(4)润慈励志奖学金；（5）北京市大学生物理实验二等奖；（6）校级大学生物理实验一等奖等；1）目前公益辅导过一些小朋友。暂时没有家教经验。2）本人负责有耐心，如果家教中学生没有听懂或有疑惑，可以多讲几遍或者换种方式讲，每个人接触新知识都需要一段时间，熟能生巧。3）我们学习任何一门课或任何一个知识，都是从简单的入手，逐渐深入，最终解决问题，如果有什么问题，我们可以随时沟通，共同解决难题。