性格好外向，对于数学的思路非常清晰。英语四六级，法语在法留学一年专四tcfb2专八还没考｡比较有耐心，更了解孩子们的想法从而我到更适合他们的方法．但是有耐心的同时也更加严厉，课上会比较严肃、课下会比较好相处。关于特长方面，十分热爱羽毛球喜欢摄影也会些Adobe软件的使用与玩法。爱好比较广泛，比较钟爱旅行，国内国外去过很多地方，了解很多人文地理。暂无。但是高中期间经常给同学补数学．并在大学期间给学弟学妹们补习法语在家教期间可能遇到的问题可能会是孩子不配合或者不能掌控课堂。首先我会先去了解孩子是个什么性格，他的学习习惯是什么，哪方面欠缺，以及根据孩子目前学校课程的进度，是需要查缺补漏还是有所提高。课堂上保证时间的充分利用。其次，重要的是与家长的沟通，及时交流孩子的学习状况。

性格开朗，有耐心，擅长在讲解中循循善诱，已成为预备党员，积极向上，给孩子传递正能量，参加过多次大型活动，具备一定人际交往能力，大学多科目90+，平均学分绩位于专业前列，已提交设计专利去年暑假给几名初一学生家教，引导学生发现问题解决问题，适应初中课程，部分学生存在不能适应初中学业进度的情况，我首先做到将初中知识与小学知识衔接，寒假给一名初三学生中考复习辅导拔高，巩固学业知识，查漏补缺，并传授大考经验，

性格开朗，比较好相处，喜欢小孩子，喜欢数学，喜欢做数独，喜欢理科类的知识。对待学习有一定自己的方法和一些理解，比较喜欢分享。善于做总结，再校期间一直在辅助辅导员做工作，比较细致，也很有责任心。虽然没有参加教育工作的学习，但是也很喜欢这一块，希望利用兼职丰富自己的生活也能帮助他人。高考过后在家那边教过初中的孩子，教的是数学，效果还比较好。平时在家也有一直辅导自己家里的孩子，主要是辅导高中数学，对于高中数学的知识点也比较清楚。大学期间一直在做初中，小学的练习册校对工作。平时自己比较喜欢玩数独之类的游戏。

活泼开朗，热情大方，喜欢与人交流沟通，情商较高，注重在交流沟通中潜移默化的影响他人，改变他人，同时也积极乐观，可以与各种各样的学生交流沟通。其次，能培养学生对学习的兴趣，更好的让其热爱学习。对于初中知识和小学知识几乎没有任何问题，能帮助孩子举一反三暂无家教经验但是对于家教，我觉得应该对学习进行分类，对于学生不懂的地方进行强化，检测时可自行出题检测学生的学习成果。对于不同类型的人，我有着不同的教育方式和教育理念。在面对各种各样的或厌学或不够努力的人，有着很多的方式和方法

本人形象合格，没有不良嗜好。性格很好，情绪稳定，乐观开朗，有耐心。比较擅长和小朋友沟通。之前的辅导工作也都是针对初中和小学水平的学生，学生和家长反馈不错。我比较擅长辅导语文项目，已经拿到了高中语文教师资格证。第一次家教经历是大二，主要是辅导小学三年级学生的作业。第二次家教经历是大三，一对一辅导初一学生的初二成绩预习，科目包括语文数学和英语。第三次家教是研一，一对一辅导小学五年级的小学生语文和数学。学生成绩有提升。小学生的问题主要出现在课上注意力问题上，学习时间集中半个小时学生会出现疲惫，对知识的吸收效率下降。我的解决方法是进行有趣的练习，和学生做一些轻松有趣的练习。比如英语的单词讲解学生会出现记忆疲惫，我会采取单词联想法进行对话交流，充分利用对话和话题。学生感兴趣的话题很重要。语文科目的讲解可以利用知识的故事性提高对学生的吸引。初中生的辅导要注意培养学生的学科思维，还有必要的应试技巧。提高成绩很重要。