性格乐观开朗大方，能够平易近人。因为自己也是从那个时候过来的，想喝弟弟妹妹们当朋友，在学习的过程中不单单教给他们知识，还要教给他们一些自己吃过亏总结出来的经验。让他们明白学习的重要性，不排斥学习，也可以帮他们解决学校生活中的困难，以一个大姐姐的身份来帮助他们完成学业。喜欢弹吉他跳舞，喜欢看书。暑假期间在我们当地担任家教，帮助我的学弟学妹们补习功课，教给他们学习方法以及学习经验。和他们成为了很好的朋友，帮助他们解决青春期时的困难。其实自己也是从那个时期过来的，相对于老师家长，我更希望自己以大姐姐好朋友的身份和孩子相处，难免会有一些情绪上的问题，比如不愿意学习，或者和朋友家人出现矛盾，或者在这个情窦初开的年纪有了困扰等等。我都会耐心劝导他们，一般都会成功

性格开朗，认真细心,雅思托福都考过，英语口语流利，有自己的学习方法，对于史地政有自己的理解，和学习体系，并且能够教给学生。擅长英语和历史政治。性格开朗，认真细心,雅思托福都考过，英语口语流利，有自己的学习方法，对于史地政有自己的理解，和学习体系，并且能够教给学生。擅长英语和历史政治。学习能力强，有自己的学习方法可以教给孩子，性格开朗，认真细心,雅思托福都考过，英语口语流利，有自己的学习方法，对于史地政有自己的理解，和学习体系，并且能够教给学生。擅长英语和历史政治。性格开朗，认真细心,雅思托福都考过，英语口语流利，有自己的学习方法，对于史地政有自己的理解，和学习体系，并且能够教给学生。擅长英语和历史政治。

性格开朗大方，有耐心，脾气好，善良有爱心，待人友好，能和身边人和睦相处，愿意花时间帮助别人，能吃苦耐劳，有良好的沟通能力，细心认真，之后也会不断提高自己富有上进心，认真负责。平时喜欢安静，低调谦虚不张扬。爱好看书，做手工，烘焙等。曾在大学中参加志愿活动，为蒲公英中学的同学进行课外辅导，每周一次，一个学期。并打算之后每个学期都报名参加该活动。平时也会为亲戚家的孩子进行辅导学习。作为师范生，希望不断在实践中提高自己的能力，在未来成为一名优秀的人民教师。

我擅长学习方法的梳理，并且可以看出学生弱点，我自身性格活泼开朗，可以相处的很愉快，但是对待教学一丝不苟有良好的人际交往能力,语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并善于挖掘己的能力。谦虚好学,有很强的我总结能力。性格活泼开朗,善于我挑战,不断进取,有良好的团队协作精神。之前在顺义区，帮助初一学生从年级排名234提到135，语文作文更是次次优秀。这个孩子的语文理解能力开始不理解不通畅答非所问不理解题目意思，往往的阅读理解大题只能拿到两三分，经过两个月，他现在几乎可以每道题差精华一分就满分了。还有他的数学，初一的数学和小学的直接拉开差距，他很不适应，我每天教他学习方法，做一道题学会举一反三，现在数学成绩中等，但是不至于每道题都空着不写了，现在的初一学的很多，理科是这个孩子的缺点，他的化学成绩在我不断的讲解理解概念活用实验目的，现在化学已经到达班里前五了。

初中稳定年级前一百并在中考时考入北京市第一零一中学，初中化学和物理均得过满分。比较擅长英语性格较为外向活泼，比较能带动小朋友的学习热情和兴趣特长：体育方面有特长，中考体育满分800三分钟未有过家教的经验希望在此平台能得到做家教的机会和锻炼发挥一下特长和积累的经验有过教小朋友数学的经验，较为短暂，运用例题进行举一反三，带动小朋友做数学题的热情和信心树立信心之后，小朋友才会更加的投入，更加专注的进思考