性格开朗，善于交流，注重学生兴趣培养理性，逻辑思维严谨竞赛方面经验不足文科方面有优势，理科方面较差地理高考成绩位于全市前1％历史成绩位于全市前10％综合全面发展，没有严重偏科了解当前高考政策及应对方案已过英语四级喜欢打篮球，喜欢和朋友一起出去玩，讲义气，大大咧咧暂无家教经验或许会出现交流方面的问题，或者是学生有抵触，但是我会耐心去引导，交流，每个学生都会希望自己有一个好成绩，但同时也会害怕没有放松的机会，我希望是学与玩结合，能够让学生从心里喜欢学习，培养学习兴趣和学习习惯是拥有好成绩的基础

性格：热情开朗，温柔活泼，待人真诚特长：唱歌，钢琴，跳舞，主持奖项：2020年外研社国才杯英语写作大赛一等奖2020年外研社国才杯英语阅读大赛二等奖2020年外研社国才杯英语演讲比赛三等奖2019年“Chinaspeaks!国际青少年英语综合能力大赛”大中国赛区一等奖2019年“Cambridgetalentvision”剑桥国际英语演讲全国一等奖家教经验丰富，懂得与孩子相处，善于用自己的方法培养孩子的能力，深受学生喜爱。曾经在湖南的某培训机构做过初中英语家教，也担任过某上市培训公司的助教老师。教过成绩不太好的学生（英语），用英语短篇唤起学生对英语学习的兴趣；帮助初一刚入学的学生重新找回学音标的乐趣等等

性格开朗，善于与孩子沟通，与辅导过的每一个孩子均成为好朋友，发现孩子的优点及学科薄弱的地方、并“对症下药”、重点突破；善于引导孩子学会自主学习，在和孩子做朋友的过程中及时引导其养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。我曾多次辅导初高中同学各科，效果极好。其中曾辅导清华附中初中及高中数学、物理、化学三门科目，效果良好、且成绩在短时间内显著提高，其中数学及物理成绩提高近39分；辅导两名海淀区初三同学地理学科，单科均提高20余分。也曾做过小学陪读，与孩子沟通融洽。

平时喜欢踢球、看动漫，性格正直，认为该说的事绝不会松口，但也会根据别人的反应调整说话的方式，使其易于接受，富有同情心。在初中高中都是球队队长，曾获北京市青草联赛五人制u20冠军、丰台区高中联赛第三名。数学曾在小学和初中多次获得北京市乃至全国竞赛奖励（多为二等、三等奖），初高中物理竞赛中也获得过全国二等奖的成绩。计算机竞赛普及组二等奖。对自己初中、小学的亲戚上过很多课，主要是数学，教后反馈良好，成绩有所提升。英语擅长寓教于乐，在知名美剧《生活大爆炸》、《老友记》中陪同学生学习其中语法以及单词，可以较好的提搞英语口语水平，但是英语词汇量是基础，学生能否自觉地进行单词的学习也是影响其英语成绩的关键；关于英语写作则习惯于分享一些国外新闻文章分析其中构架，与此同时也可以提升学生的阅读能力。物理学科曾在初高中获北京市物理竞赛二等、三等奖，物理一门需要一定悟性的学科，教学时我会因材施教提供不同的解题思路，可能会让学生刷题以提高解题速度和解题能力。数学和物理其实十分相似，在小初高阶段，物理触及不到实验部分，需要的是学生根据已有定理对题目进行解读，刷题是提高分数的最好办法，因为学生掌握的定理不多，考点也就那么几个。语文学科不是我的强项，但是我可以叮嘱学生练字，利用文章已有信息回答问题，如果学生语文基础较差我可以帮助他提高，若果是冲击高分我爱莫能助。地理与我现学专业相关，也可以教。

本人对待工作以及事情认真负责，善于沟通协调，活泼开朗，积极向上，用心工作，乐于与人沟通，深得老师的表扬，同学们的欢迎以及朋友们的信任。并且对每一个学生都有耐心，性格温柔，且懂得换位思考，能与学生拉近距离。我坚信：天赋决定上限，努力决定下限。我希望通过自己的家教的经历可以使自己积累教学经验，快速成长。本人自我总结教学方法①了解学生，因材施教与家长进行沟通交流，全面了解学生情况以及学生对家教的接受程度②制定教学计划，备课教学上课之前首先会进行摸底测试，了解学生的薄弱点，制定合适的教学计划，有效的提高教学效率，做好充足的准备。③确定短期目标，逐步提寒假大概为期两个月，大致定为四个小阶段，前三个阶段是对已学知识的讲解巩固提升，最后一个阶段是进行预科。④授课以考试大纲为主，适当引申主要涉及经典例题的讲解，对于理解接受能力快一点的学生，可适当拔高授课内容⑤讲课生动有趣，激发学生学习兴趣兴趣是最好的老师，在教学过程中讲解生动，但不会与学生闲聊过多⑥注重方法，培养学生自我学习的能力告诉学生解题技巧和方法，使其构建一个合理的知识架构，具备自主学习的能力⑦对学生尽心尽责我认为为人师表要有责任心，要认真负责。经验：本人高考数学130，辅导初二男孩数学，关于数学作业问题解答，成绩提高二十五分左右①辅导初二女孩数学，关于课程辅导及其提分，成绩提高三十五分左右辅导时间：周一至周五下午和晚上时间空余，周六日全天空余，时间变动一般不会太大辅导方式：本人性格温柔有耐心，态度认真，一般采取鼓励教学法，与带教学生闲聊少，不过如果学生性格内向，我通常会改变自己，因材施教，适当加入一些幽默。②经验：辅导初二男孩数学，关于数学作业问题解答，成绩提高二十五分左右辅导初二女孩数学，关于课程辅导及其提分，成绩提高三十五分左右辅导时间：周一至周五下午和晚上时间空余，周六日全天空余，时间变动一般不会太大辅导方式：本人性格温柔有耐心，态度认真，一般采取鼓励教学法，与带教学生闲聊少，不过如果学生性格内向，我通常会改变自己，因材施教，适当加入一些幽默。另外，带教时会尊重学生的个人意愿，根据他们自己对知识掌握的判断来调整讲解内容，不是长篇大论的来讲，会有针对性，对于提分有帮助的来讲。本人备课十分认真，不会敷衍，我一直秉承着对学生负责也是对自己负责的原则，家教对于我来说是一种锻炼，我也希望通过这段经历不断提高自己。