1.性格开朗、积极向上，热爱生活，乐观对待。2.爱好篮球，为院篮球队一员；爱好心理学。3.与他人友好相处，交流沟通无障碍，善于倾听他人的想法。4.现为统计学专业，与数学科目息息相关。5.高中时曾获全国数学竞赛奖。虽然没有正式的做过一次家教，但是在中学时很喜欢给别人讲题，自己在复习时也会喜欢画思维导图整理总结，我相信我可以帮助孩子提升学习能力与思维能力。在家教过程中，不会只注重孩子的分数，会通过发现孩子对学习的态度、在生活学校学习中遇到的困难，有针对性地帮助他们更好地度过中小学阶段。

平时比较喜欢说话，也比较好接触，为人比较随和（就是跟同龄，不同龄的都可以聊得来），也比较外向，属于那种比较认真型的，平时在衡中的外号是“卷哥”，可能就是因为我比较卷吧，然后高考属于有些发挥失常了，也是很希望可以将知识和拼搏的精神传授给学生在高三升大一的这个暑假带了8个学生，也讲过些班课吧，由我一个人讲数学物理化学地理英语四课科，讲了25天，每天每科1.5个小时，也就是有150个小时的执教经验，因为当时暑假也是第一次执教，一开始有些紧张，后来发现越来越从容，然后这里也有些我讲课的视频，加qq可以分享

一、教学成绩：学生今年六年级毕业考和我学习14节课，2小时一节课，考了98分，是小学以来最高分；从小学四年级跟到初二的学生满分；学生曾获美国大联盟奥数优秀奖。二、教学优势：课内基础+拔高+奥数一个老师，不用请多个老师，一个老师就很省心。擅长课内拔高，小升初，提分快，课内基础和拔高后，讲课按专题讲(简便运算，找规律，行程问题，经济问题等等，衔接初中数轴循环，动点，一元一次方程等)。之前在机构讲学而思和举一反三奥数，熟悉小升初应该讲哪些课内奥数衔接初中难度。初中熟悉考点及拔高点，初中最有效提分的方式就是把所有知识点涉及知识点的题型讲一遍。希望从小学一直带到孩子中考。三、性格特点：相貌佳，性格好，温暖且有耐心，深受家长信任，学生喜爱。轻轻家教全国公开课讲师，录制全国公开课及全国网络直播课，一直是轻轻最佳老师，黄冈组最佳老师。在轻轻任职期间，因为提分快，对待学生认真负责，一直是满课，学生不会的题会自己出题留word发给学生，帮助学生解决这个知识点问题。讲课一遍成，从基础讲到拔高再到课内奥数，不浪费课时。

性格开朗细心，对待孩子有耐心。最为擅长语文阅读理解与作文，从小学到初中高中语文成绩一直很优秀，高考更是取得了对于当年江苏省来说极高的113分（省状元语文109分）。硬笔书写水平较好，在高中时便以字好闻名。较为擅长初中历史。爱好健身篮球羽毛球。获得过新概念作文大赛二等奖。假期在江苏时做过两次家教，分别教的是小学语文和初中语文。小学的这个孩子有写字潦草，缺乏耐心的问题，我便循序渐进的教导他集中注意力的时间，从五分钟到十分钟慢慢到了能集中注意学习半小时至四十分钟，并且仔细纠正了他写字的问题，使得他书写工整了许多。初中的这个同学对写作缺乏思路，我便从初中记叙文的意义以及应试要求的角度和他讲解，让他明白了初中记叙文以记事为主，抒情为辅的总体要求以及相关的写作技巧，让他从几乎不会写作变得作文成绩达到中上水平。

本人热情有耐心，对学生的辅导有强烈的责任感。喜欢从知识基础入手，帮助学生建立知识体系框架，看重打牢基础的重要性。因为任何大题、难题都是从基础的概念和定义入手，对基础概念的把握看得尤为重要。其次就是注重学生的计算方式和计算技巧。计算体现学生学习的基本功，它不是最终的结果，但是是得到正确答案的必经之路，所以会经常关注学生的解题过程并予以指导。本科期间做过3次初中一、二年级的家教，因为小学数学和初中数学无论从学习内容还是在学习方法上，都相差甚远，通过辅导能有效提高了学生对数学学习的认知，帮助他们养成良好的学习习惯，读题、审题习惯，得到了学生家长的一致好评。