在大学期间多次带队参加大学生电子设计大赛和数学建模大赛，取得过数次优胜奖，和相关的奖状，大学期间利用假期和课余时间参加和创办了步凡大学生家教团队，为人热诚，努力，是学校举办的活动的优秀志愿者，喜欢对学习上的东西进行深入的研究。有着两年以上的家教经验，擅长理科尤其是初中的数学中的几何部分，物理化学也不错拿过市级竞赛三等奖，对于教授知识有着自己独到的方法和思路，不喜欢填鸭式教学，相反的更喜欢去培养学生对于问题的理解和关于知识点的运用，曾经利用课余时间帮助数学六十分左右的初中生罗同学提升到了八十分左右，并且加深了她对于数学知识点的理解为她以后兴趣培养有了很大帮助，我一直觉得学习数学这种的理科，兴趣是第一位的，这样可以大大提升你对于知识点的理解和对于题型的深化理解，当然了也并不是说我没有教过小学生，相反的我觉得，小学生辅导起来才更需要方法，因为他们年龄普遍很小还很好动，这个时候如果能在学习方法上为他们指出一条正确的路线，对于以后的学习都是有很大帮助的，相信录用我会给您一个满意的答复

本人从10岁开始学习国际象棋，每周末参加训练，从没有间断，一直到高考，之后由于在四川上大学，只有寒暑假才回北京训练，工作后就停止了训练，但一直是国际象棋爱好者。师从国际象棋国家队教练李文良，并取得过国家二级运动员及棋协大师称号。本人没有正式的教学经验，之前在大学教过别人下国际象棋，也只是志愿者而已，没有收取费用的那种。由于现在已经辞职准备出国，最多能教到17年的6、7月份，时间虽然不多，但是领一个孩子入国际象棋的门还是绰绰有余的。

有国外学习和生活经历，雅思6.5分，英语能力较强，口语较好，有过一些英文翻译的基础。熟悉北京中小学英语教材，如果需要可以全英授课。性格开朗，有责任心，对小孩子有耐心。可以针对不同年龄和性格的孩子制定不同的英语学习计划。对于年纪小一点的孩子，在教课的过程中主要问题就是孩子的注意力不能很好地集中，导致很多时候知识点并不能被孩子很好的记住并掌握。主要采取的措施就是尽量增加教学的趣味性，通过一些英语游戏，或者通过奖励的方式，增加孩子对英语学习的兴趣，从而能熟悉掌握知识点。而对于上了初中的孩子，英语学习的主要障碍就是本身主动性不强，对英语没兴趣，以及没有足够的英语学习环境。我采取的对策是尽量让孩子多听、多说，培养英语学习的环境和对英语的兴趣。英语学习还有一个重要的部分是英语语法，很多孩子觉得语法很难、记不住。我采取的措施是尽量用最简洁易懂的方式教给孩子语法知识。帮助孩子清晰地梳理知识点，并通过做题来巩固加强记忆。

本人知识储备扎实，细致耐心，有亲和力，和学生打交道有独特的方法。学生时代，曾经在2008年全国高中生数学竞赛获得三等奖，高考数学成绩142分（理科数学，满分150分）,2012年获得校级一等奖学金，校级优秀学生。曾经辅导初中、高中数学，受辅导学生经过一阶段学习之后，数学成绩均有很大提高，最终考入理想高中、大学。针对不同的学生，通过短暂的交谈，对其数学学科学习产生的问题，分析原因，并进行归类。针对不同的原因，采用不同的方法教学。首先，在学习方法上，对知识点进行串联，使学生对于重点明确；通过必要的习题，提升学生解题的能力；阶段性的总结解题方法，使学生的数学学习上升一个台阶，为其他学科的学习节省大量的时间。其次，通过辅导，引导学生的思维，举一反三，触类旁通，为其他理科的学习，奠定坚实的基础。

本人爱好比较广泛，喜欢运动，饭后散散步注重身体健康，对医学也有浓厚的兴趣，也喜欢看动漫，喜欢听听音乐。在大学以前比较喜欢数学物理，大学学习的是日语，去过日本交换留学，未来志愿当老师，希望通过当家教帮助同学更好地学习同时积累经验。学生成绩不好可能是很多方面的原因，想提高学习成绩需要课上认真听讲，做好笔记，课后认真完成老师布置的作业很重要，作业是对每天所学知识的巩固，只有好好完成作业才能把大部分的知识点掌握，这样每天的积累最后才能形成自己的知识体系，面对各种考试也能轻松应对。但学习不只是为了应付考试，要做到真正的理解记忆并学会应用到生活各个方面。