本人兴趣广泛，爱好文艺。学习过钢琴、吉他、手鼓、街舞、跆拳道等，目前于院内学生会工作。语文成绩优异，有较强的责任心和创新能力。曾多次获得过征文大赛的奖项，以及英语奥林匹克竞赛国级或省级奖项，校内文艺类比赛也多次获奖。本人目前尚无家教辅导经验，但曾有过较长时间的支教经历，教授过小学的语文、英语，课堂气氛活跃，能较为有效地唤起学生的学习积极性。虽然家教经验不够丰富，但我愿意用百分之百的热情和耐心辅导学生，将自己过去的学习经验教与学生。同时，我也会积极了解当前考试形势，在原有经验的基础上总结出新的学习方法，让学生学会驾驭考试、享受考试，不为应试教育的镣铐所困。

持有民族舞1-12级中国舞等级考试证书健美操（校队）全国比赛多次获奖天津站，清华站，爵士组一等二等奖民族鼓（6年）空竹（6年）兴趣爱好:看书，看电影，写影评。听音乐，跳舞，运动（灵活的胖子）我没有当过家教，但在单担任学而思助教，也就是班主任的过程中，也会与孩子有直接的接触与交流。比如孩子们的作业和测试都是我改，他们所有错误都会找我一个一个讲明白，下次课我也会抽查，帮他们巩固，是有进步的。

在初高中的时候，一直担任班里的语文，英语及体育课代表，乐于钻研，攻克较难的知识点，善于从看似枯燥的学习中发现乐趣，调动自己的学习积极性，从而令自己可以高效率地学习。在平时的生活中，我爱好各种体育运动，尤其是篮球，台球，羽毛球等等球类运动，曾在高中时期以篮球校队队长身份带领球队打入“阿迪杯”西城区四强进入到市级比赛，进而拿到全市第七的成绩。进入到大学后也加入了校队，为学校征战过CUBA乙级联赛，并且也代替学校拿到过北京市大学生台球比赛的名次。一年半之前曾在学而思乐加乐英语部门担任过过一个学年的班主任岗位，在工作过程中经常会遇到孩子偶尔注意力不集中的情况，这个时候我通常会采取以鼓励为主的方式进行辅导，比如让孩子们进行作业竞赛等等，让孩子对于高效率完成作业产生一种荣誉感，这样的话久而久之孩子就会慢慢生成一种好的行为习惯，也会带动身边的其他同学形成一个良性的竞争环境，大家比赛的项目不再是游戏，而是今天谁把作业在学校完成了，并且完成得很好。后来与其他朋友一起创立了一个主要负责中小学的托管以及小班课的公司，期间接触到的同学，可以说涵盖了大部分类型的孩子，所以这方面经验相较于同龄的在校大学生（非师范类专业）来说我个人认为还是稍稍有一些优势的。

毕业于全国最顶尖的通信工程专业，英语数学基础扎实。精通围棋，曾代表学校参加中日大学生围棋对抗赛并取胜。初高中就读于全国排名前五十，山西省前三的山西省实验中学，历史英语数学排名常年位居全班前三。大学四年一直从事家教兼职，有丰富的家教经历。教学方式不死板，针对不同学生有不同执教方式。有超过四年的家教经历，主要教授数学，英语，围棋课程。曾帮助一个英语不太好的高一同学半个学期提升了34分成绩。个人家教风格为，幽默，不拘泥于课本，考前着重培养应试技巧，平常注重培养学生兴趣。以英语为例，我认为，英语学习学的不是语法，句型，单词，而是学习英语文化，英语使用者的思维方式以及历史，要从这个角度入手进行学习，要进行大量的原刊阅读，而不是僵硬的进行中式英语学习

体育算不算……竞赛的话拿过数学省一省二，生物国三，物理石家庄市一等奖。没真正学过竞赛，作为纯高考生，对高考比较了解，竞赛试题与高考题，无论是知识点还是题型都出入很大。领军优秀。我们辩论很厉害。已进入新生赛四强。长跑拿过二系联赛金牌。学散打出身，现役汽车武术队。演讲很……比较……还可以厉害。在高考结束做了俩月家教。其实都是自己学过的知识，所以比较得心应手。刚开始是单独带学弟学妹，我都把自己高中笔记抄下来送给他（现在只有照片）。带语文的时候最有意思，抄了好多作文素材，抄了好多诗句，我都感动了。后来带小班数学物理，抄不过来了，自己备课。其实想备好一节课，时间还是挺长的。但是讲课很成功，小班同学我们都相互喜欢，最后他们听说我就是那个是清华的很惊讶。很开心，很锻炼，很满意，以后如果有机会，一定做的更好。一起加油！