非常有耐心，善于沟通，且擅长多种思路、方法教授，如果实在不懂我可以用生活中的比喻把题目、知识简易化，高中喜欢钻研难题。以前学习有一套自己的理科逻辑体系，非常注重基础，擅于找共性，重视总结。高中以及大学常参加英语竞赛，口语、写作等。在高中所在地机构兼职全科助教，负责批改作业，为学生进行全科目答疑。其他助教经历并非在机构或长期进行，一般都是给周围邻居亲戚的孩子进行辅导，各个水平的孩子都有接触，整个过程体现出我的耐心和对知识多维的理解，非常善于将问题简单化处理。

我的性格平易近人，善于交流，口齿清晰，在与学员交流时，有问题可以随时提问，我会悉心教导，耐心指导，可以前往家中教学，也可以网络直播，具体教学方式可以再进行沟通。我是一名在校就读大学生，了解学生学习的压力，找对学习方法，学习就不会是难事，我会把我的老师教我的技巧，传给每位学生。曾一对一辅导过初中数学物理，合理规划教学内容，根据学生当前的学习情况，我放慢了速度，并且帮助他解决了上一学期遗留的问题，看到他在学习上的进步也让我倍感欣慰，学习成绩差，不单方面是学生的问题，与教学方式，学习方法有很大关系，高考是必过的一道坎，走好每一个分水岭，不仅是学习上的努力，还要有一个强大的心理素质，所以不要怕，现在还来得及。

性格开朗，有较强的沟通与表达能力，乐观上进，待人热情，上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。多科目知识扎实，有积极的工作态度，能够独立辅导学生，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好的管理和沟通协调能力。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力，认真负责，不辜负家长的期望！从16年至今曾辅导过多位学龄前儿童、小学在读儿童、初中在读学生的语文、英语、作文、地理、历史、生物等科目，有较强的口头、书面表达能力，讲课风格诙谐幽默，课堂氛围轻松，不主张应试教育，有自己的教学方式，会根据每位学生的性格、学习情况、需求来制定查漏补缺方案，保证学习效率，有一定的经验积累和教学方法。

性格平和。竞赛经验多，学校获奖多。比较文艺会点古筝。阅读的书比较多。平时参加的志愿活动里有家教经验，知道如何和小孩似的们沟通。也当过三四回家教老师，比较有经验。pckme吧！教初三复读学生英语提升很大。孩子比较没有信心，就先从他会的入手帮他建立信心，提高学习兴趣。最后效果不错，孩子本来30/40英语能在100左右了（满分120）不过还是本来爱学习的孩子教起来效果更好。所以如果想要效果一开始就好的，孩子一定是得主动学习的那种。

我性格开朗幽默，平易近人，擅长与其他人交流。同时我有耐心，会热情投入到我所做的事。我还喜欢乐于助人，会站在他人的立场上考虑事情。我高中的时候各学科均衡发展，其中由以数理化生更为擅长。我平时也擅长打篮球等一些体育活动。我曾经生物竞赛获得过山东省一等奖我曾经在讲生物的时候，就是孩子会有难以理解的时候。这时候我会换种方式而不是简单的讲定义，比如我会举一个生活中发生的事来让孩子身临其境，通过这样一种方式让孩子更好的去理解。而且我还会用一个知识体系将我所要讲的串联起来，让孩子们知道要学什么，知道学到了什么，从而更容易学有所获。