本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，热情善良，有较强的环境适应能力，与人相处和睦融洽，乐于助人。爱好喜欢看书，听歌。特长，曾经小学初中学习过电子琴、二胡等乐器，并通过一定的业余考级。十分希望能够通过家教进行锻炼之前并没有做过家教的经历，但是十分想要尝试。但我认为家教，作为老师，教书育人，要想办法把学生教好，应对于每节课所教授的知识心里有数，能够提前预备解答学生提出的问题，也要根据学生的个体差异，适当调整教学计划，善于引导，激发学生学习热情与内生动力，让学生学有所得，学有收获

我对待学生特别温柔热情而且我是刚进入大学对于高中的教学模式教学方法还是有很多记忆的能更好的理解学生知道哪里是不容易理解的哪里是容易理解的和学生之间也能有更多的共同话题同时我更擅长和学生平等的学习不是摆出一种高高在上的姿态做过线下家教一次辅导初一数学的学生我能够告诉他图形结合的思想以及多元运算其实这些知识是在初三高中才会学到我提前让他理解这些思想有助于他之后的学习并且我会自主组织题目有效的对我讲的课进行一定的练习

忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画。暂无家教经验。我认为一名家教老师应当对自己的每一位学生以朋友的方式相处，深入清晰的了解自己的学生，理解学生，建立良好的师生关系，在此基础上对学生进行具有针对性的教学，以学生易懂且感兴趣的部分为出发点，培养学生对该课程的兴趣，使学生不对学科产生抵触心理，以难点作为自己的挑战与目标，教学过程循序渐进，最终让学生在学会该科目的同时也不失去对学习的兴趣。

曾获校级十大学星，年级特别奖曾任历史课代表，语文课代表，物理课代表已过英语六级高考英语成绩140+曾在校内考试中取得过破纪录的275分的高分，对文科学习有自己的方法和高中逆袭，从入学的年级三百多名，到长期保持在年级前十，擅长方法的总结和思维的提高曾帮助父母朋友家的孩子义务讲课，取得了不错的效果和进步，擅长文科学习思维的总结，知识点系统化的归纳，对试卷题型和作答技巧有自己独特的理解，也愿意根据父母和孩子的要求做出适当调整，有责任心和耐心，对我来说，辅导孩子就像是在帮助曾经处于这个阶段的孩子成长一样，我也十分愿意和他分享一些我那个时候的心路历程和学习方法，我也希望我能真正的帮助孩子进步，这样，获得这份报酬我才觉得心安，才让父母的付出值得，期待与孩子相见，谢谢

美术专业就读于世界排名第二的伦敦艺术大学，专业能力极强。性格幽默开朗，沟通能力强，热爱教育，理念是不管怎样的孩子都要用真诚和尊重相待。授课时间灵活，态度专业认真，永远保持好奇心和创造力。中学时代就读于清华附中重点班，语文和政治科目成绩尤其突出，有信心和把握力所能及地帮助每一位学生。曾经兼职美术、初中全科家教老师，兼职教育机构助教和辅导。经历基本都很顺利，没遇到什么障碍和困难，可能有点小小的困扰是如何让孩子的能力发挥最大化吧！我觉得仅仅“有提高”是不够，希望能挖掘出每位学生的潜力，让他们自己也为自己的新能力惊讶。