曾获北京市高中生物联赛三等奖北京市三好学生称号北京市优秀干部称号我性格热情并且对于学生有耐心愿意通过不同的解题思路开阔学生的眼界我相信没有学不会的知识只是缺少有耐心的老师我认为每一位学生都一定会有适应自己的学习方式我愿意和他们一起努力找到属于自己的方式尽可能的帮助他们取得理想的成绩在校期间经常辅导同学解决不会的题目并且对于有些数学物理题目有自己独特的见解能够想出多种解题思路开阔思路在家期间也经常辅导自己的侄子有时候一道题讲上三遍也不会觉得烦看到大家学会了题目我自己也十分开心我很享受当老师把自己的知识传授下去的过程希望可以给我机会

性格外向，活泼开朗，积极乐观，热情大方，有相当强的耐心，责任感强，对其他人或事认真负责，不轻言放弃。爱好比较广泛，喜欢看书，喜欢电影电视剧动漫，喜欢音乐，喜欢看球类比赛尤其排球，喜欢做手账等等。从小学至今年年获得各级三好学生奖项，多次获得优秀班干部，优秀团员，优秀团干称号，并且曾多次在作文比赛中获奖目前尚无非常正式的家教经验，但长期在寒暑假辅导表弟表妹学习及完成作业，在上学期间也经常在擅长的科目帮助答疑，对于做家教有足够的耐心和信心在高三期间经常帮助同学解决压力问题，个人本身有很好的心态，通过聊天等多重方式帮助调整情绪

性格乐观开朗，与人为善，一直担任班级团支部的职务，做事认真负责。爱好旅游绘画摄影，也喜欢拍拍微电影。热爱运动，平时打羽毛球游泳，坚持夜跑。喜欢记录生活中的东西，特长写作，曾获得“语文杯”作文竞赛全国三等奖。多次参加校级区级数学和作文竞赛，成绩优异。去年暑假辅导过小学五年级孩子的数学和英语，在辅导过程中我发现孩子的数学问题较大，讲解完错误的题目之后又会在相似类型的题目中犯错，和孩子经常沟通交流之后，我发现还是因为没有透彻理解原理，我就教孩子使用错题集，整合归纳自己的错题，将思路理清，一道一道地攻关克难，并督促孩子经常复习翻阅错题集，孩子家长也反映孩子的数学思维明显改善，数学成绩也进不了。大一我参加了一段时间学校内部的家教辅导，是初中的英语，英语作为语言学科，需要日积月累的学习和坚持，我会教孩子经常复习语法，将英语学习的基本套路题型摸清，并做好错题的整理，并督促孩子制定学习计划和早读内容，家长反映孩子的学习习惯比以前好很多，渐渐学习也摸清了门目。其实学习主要就是因人而异，找对方法并且坚持下来，肯定会取得很好的效果的。

本人性格开朗，健谈，善于交流，知识面较广，很喜欢和孩子们进行交流和相处，对讲课和传授知识有浓厚兴趣，跟我可以学到很多有用的知识，之前在上大学的时候做过学院组织的“课余讲师”，帮同学补课，降低挂科率，有明显效果，得到了240块书费的奖励，在之前的公司里得到过“季度好老师”褒奖，有奖品和证书的奖励，之前去朋友家帮忙辅导过朋友的孩子，主要是英语，数学也简单的辅导过，因为平时工作中每天都会用到英语，所以比较熟悉，在之前的两家公司里也经常在部门内组织培训，并作为培训讲师，带过团队，所以对教授知识方面是没有任何问题的

本人事认真负责，有责任心，稳重自律，待人真诚；中共党员，四年党龄，大学期间曾获得优秀学生干部、优秀团员、三好学生标兵、五四青年奖章、省级三好学生、优秀毕业生等多项荣誉，获得除国家励志奖学金以外的所有奖学金。在大学期间担任班长、院学生会主席、校武术协会主席，有良好的沟通和组织能力。曾发表论文《浅谈湖南卫视变形计》、《同根相知的血脉相承—游学台湾百日之吾悟台湾》分别于《西部广播电视》和《科学时代》。我认为家教不能称为教学，“帮助”一词比较贴切，在家中低至小学，上到大学的弟弟妹妹我都辅导过，要站在他们的角度去帮助学习和消化，没有能力的高低，只有态度和方法的差距，要让他们对学习抱有对自己负责的态度和不断喜欢上的热情，解决了这两样，就不怕成绩不会提升。