性格开朗温和，擅长走入小朋友以及大朋友内心，亦师亦友的同时，也将学生成绩提高。沟通能力较好，在做家教时，即使与孩子母亲沟通，发现孩子好动不爱背问题，想出解决方案，都取得了良好的效果。在交小升初英语时，有三名同学考试市重点初中，四年级的英语期末考试也取得不错的成绩。在大学时期，一直在任教。大一时，任教小学3-6年级英语，周六日出去兼职。3年级孩子爱动活泼，对事物比较新奇，我采用物件引起孩子学习兴趣。大二以及后来，也有任教初中语文、生物、英语。有良好的沟通能力，深受小朋友大朋友喜爱，家长也比较满意，成绩比较理想。

本人尝试过兼职初中英语教学，能熟练制作和使用课堂教学工具，辅助英语学习，并结合同学们的反馈不断改进教学风格和教学方法。乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态，塑造学生求真求善求美的心灵世界。我坚信∶学生的英语高分=家长的密切配合+学生的切实行动+教师的专业指导。如果我们有缘分，您选择了我做家教，我将竭尽全力去帮助你的孩子找到英语的自信，尽快成为英语学习的佼佼者，明年成功考上理想的重点高中。gladtohelpyourkids!1.2021年06月-09月，北京昌平初二数学，期终学员从全班第35名到第10名。学生数学基础差，针对薄弱基础，在日常补习中抓基础并同步学校课程，让学生找到学习自信。学生自信提高后，对数学的学习时间投入更多了，期末有了好的表现。2.2022年1月-6月，北京西城区线上初三英语，期末学员成绩从60左右，升到了83分。学员初二英语掌握得好，上了初三后，虽然学习自我感觉良好，但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节，在补习是全面梳理，最终整体稳定提升。

性格阳光开朗，幽默，教学严谨，有百余小时一对一授课经验，帮助学生稳步提高成绩，上课教授答题思路规范，还指导考场心态时间安排，善于与学生沟通，会根据学生不同情况安排课外作业，还有免费答疑，初中以来一直数理化竞赛并且获奖。高考结束的暑期曾经教授五六个高三学生，数理化各科，累积百余小时授课经验。教学严谨，有百余小时一对一授课经验，帮助学生稳步提高成绩，上课教授答题思路规范，还指导考场心态时间安排，善于与学生沟通，会根据学生不同情况安排课外作业，还有免费答疑，初中以来一直数理化竞赛并且获奖。

1、专业能力强，教学经验比较丰富2、之前也带过竞赛，并且带出了不错的成绩3、能快速的诊断出学生哪些板块没学好，给出合理及针对性建议4、虽然快40岁了，但是心态还是比较年轻，可以和学生打成一片，在心态上能够及时帮助同学们调整并且能够鼓励同学们积极努力向上5、只能上网课，并且争取把网课的上课效果跟面对面上课效果一样。向老师，中学一级教师，有10年教学工作经历，数学备课组长，教学幽默风趣，深受同学们喜爱，教学效果显著，所教班级比同层次其他班级平均分高7分以上。网课经验也比较丰富，当然网课上班课的时候没有办法跟每个同学交流，也没有办法及时了解到每个同学的学习情况和效果，但是线上一对一教学，全程都在沟通，效果会和面对面教学效果一样。

我为人耐心、踏实、关注学生感受，在自己的教育经历中一直保持较为稳定的学习成绩，也受自己的教育环境和学习经历的影响，对待事情很认真，在学习方面比较重视基础，符合应试要求。另外，我的英语成绩一直处于优秀水平，语文成绩在高考中位列全省81名，数学和理综基础部分扎实，可以对学生的基础夯实起到很好的辅助作用。我没有过一对一家教经理但曾在教育机构高一预科班担任半个月助教，主要任务是在学生的自习课上为学生提供答疑。很明显的可以感受到同学们初次接受高中内容并不适应存在很多问题，可由于是假期预科，并没有给予足够的重视，我主动的与同学们分享自己的学习体会和高中的经验积累，尽己所能，让同学们尽快调整状态。