毕业于浙江理工大学，学历硕士研究生。认真负责，比较有耐心，有责任心，希望自己可以为别人带去帮助！英文化学数学上学时期比较好研究生期间和大学期间都获得奖学金！喜欢钻研，研究，条理清晰。本人年纪也不大，因此和学生不存在代购，非常平易近人。在杭州做过两年小学4-5年级的家教。毕业于浙江理工大学，学历硕士研究生。认真负责，比较有耐心，有责任心，希望自己可以为别人带去帮助！英文化学数学上学时期比较好研究生期间和大学期间都获得奖学金！喜欢钻研，研究，条理清晰。本人年纪也不大，因此和学生不存在代购，非常平易近人。

清华大学研究生，本科成绩院系排名第1，研究生成绩院系排名第5，多门成绩达A，获得清华大学校级奖学金。高中物理竞赛二等奖，全国大学生数学竞赛二等奖，全国力学竞赛三等奖，有着物理和数学教学经验。工作认真负责，细致耐心，讲解题目深入浅出，能够使学生深刻理解知识，提高学习成绩。清华大学研究生，本科成绩院系排名第1，研究生成绩院系排名第5，多门成绩达A，获得清华大学校级奖学金。高中物理竞赛二等奖，全国大学生数学竞赛二等奖，全国力学竞赛三等奖，有着物理和数学教学经验。工作认真负责，细致耐心，讲解题目深入浅出，能够使学生深刻理解知识，提高学习成绩。

平易近人，善于与人沟通，友好相处，具有亲和力，认真负责，有责任心，对待事物严谨上心，分清场合，该严厉时严厉。对待学生具有耐心，擅长多种方法教学。教学俄罗斯与墨西哥混血女学生五年级至六年级一年半，主要教学数学方面，成绩从四五十提升至七八十，语文方面专攻作文以及阅读方面，成绩从不得分到得分60%-70%。教学俄罗斯与墨西哥混血女学生五年级至六年级一年半，主要教学数学方面，成绩从四五十提升至七八十，语文方面专攻作文以及阅读方面，成绩从不得分到得分60%-70%。问题主要在于语言文学应用不到位，不理解题干，拆解题干一一讲解，善于举例描述简单易懂，并且整理常见易错题型整理等。

家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。自从做了家教后，接洽的学员很多，当然也认识了很多朋友，有很多人跟我交流：普遍的效果就是成绩提高的不多，原因是因为你并没有彻底的分析学员的实力，么有按照规律来辅导，每个学员都是朋友，你让时不时的站到朋友的角度帮他分析原因;下面和大家说下我做家教工作的开始和结束，只要能按照我说的是顺序认真去做，一定有让学员跟老师都满意的结果：了解学员的性格，脾气以及周围环境;有人说这是哪跟哪啊?在我看来这很重要的，这就相当于给学员把脉，看着对他什么样的教学方式最能接受，例如说：他是内向好学的，这样的孩子一般知识面偏窄，思路就有可能短，也容易形成思维定势。对于他，可能需要我们在讲解过程中加入一些插曲，拓展思路;有的叛逆不好学，鬼主意挺多的，这些孩子一般脑袋好用的很，就是么有用到学习上，这样的孩子不能来硬的，需要哄着学习;等等，在这里我就不一一的说明了;这一点就是把对脉、下对策;找出知识上的缺失点：现在就是开始给孩子输送知识的阶段了，可以让他拿出近期的试卷，分析下他在那些知识点上失分了，失分的原因是什么?是因为马虎进而审题不清或者计算错误，还是这个知识点根本就没掌握?等等找到原因后，选择好了教学方式，就可以开始备课了;这一点就是找对点、备好案;3、注意讲课技巧：现在是家教工作的核心—讲课。在讲课过程中需要提醒大家注意几点：1)需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，只要解开她的疑惑并且巩固知识点就可以了，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之基本。而且其他的知识点一定要随时温习；2)应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她在这些知识点上有困惑，可能有些我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。3)在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能弄个题海，而且还有不是重点的，那样只会浪费双方的时间费时间。另外学生可能把握性较弱，也可先强化了基础才能够去提高层次。4)要和学生处好关系，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。更好的进步;4、综合考查下孩子的能力：在辅导过程中一般都是侧重他原来知识上的弱点，有可能其他的知识点被弱化了，我刚开始的时候翻过这么一个错误，可以跟大家说下，当时打算辅导6次课程，就说让我把他不会的将会了就行，所以我找到她的失分点后，备课只是备的这部分，最后，这部分的习题什么的，孩子做的很不错，但是最后综合考核的时候成绩并么有很大的提高;所以辅导找到侧重点后，还要全面辅导;对基础知识进行深入浅出的复习巩固，使其不具有遗漏的知识点;5、最后在快要结束家教工作的时候，还要跟大家谈一次，告诉他有什么问题可以随时问你，自己也要关注下他接下来的成绩变化。可以适当的给他点建议，甚至可以给家长朋友一些建议的，建议尽量提供孩子一个温馨无忧并且必须安静的学习环境。

本人比较有耐心头脑灵活较为聪明很善于解决问题理科及英语方面属于本人强项小初高中辅导皆可可以从根本上来帮助学生来学习性格比较乐观乐于帮助同学本人比较喜欢理科某些方面有自己独特的理解喜欢帮助别人学习会让我很有成就感有一定辅导过中学生自习的经验在辅导过程中不留死角每题必解保证学会学通能举一反三提供更优的解题方法帮助同学从根本上理解问题的本质学会思考遇到问题会及时沟通需要学习的部分会提前进行准备不浪费时间快速有效的提高成绩