我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。家教老师应对学生进行综合学习测评，为每位孩子制定一套个性化的学习方案。根据学习辅导方案，独立制定学习计划和报告培养孩子学习兴趣，辅导孩子学习；进行一对一个性化辅导教学或者开班教学；负责跟进学生的学习情况，根据学生的需要而提供帮助

教学背景四年学而思一对一小班课教学经验数学一对一授课工作、课后学生答疑工作，学而思数学半年考东部区第四名；讲义制作、研发。北京初中课外实验教师职业相关资格证书初、高中数学教师资格证教学案例1）2019年3月至6月，北京市东城区初三牟学生，辅导初三中考冲刺，顺利考入北京171高中部。2）2020年中考张同学，辅导从初二刚至xes60分左右提升至2020年6月中考90分，从东城区五十五初中部考至东城二中。3）2020年中考于同学，辅导初三冲刺，由92分左右提升至中考98分，从五十四初中部考至一七一高中部。4）2021年中考张同学，从70-80不稳定成绩考至91分（中考最终分数），考至汇文。5）2022年中考闫同学，人大附中朝阳分校，辅导两年，中考97分。课上讲解知识点、帮助学生理清知识点脉络；课下视频答疑；考试之前为学生整理知识点框图事例：面对新知识难理解的问题，为学生制作动态图像，帮助学生进行理解课后及时反馈板书以及学生上课情况。从教五年四年教培岗一对一线下、线上授课经验

重条理，有方法，注重条理掌握为人开朗，耐心，教学激情参加化学竞赛，英语竞赛，目前有综述撰写项目初三数学高三数学高三英语

我本人不是那种特别努力型选手，初高中也都是正常作息，补的课外课也是语文英语，性格随和，有点偏向理科，现在研究方向也是数学类，理科类偏向于知识点组合变换，重在摸清变换模式。现在疫情，我还在上学，所以只能线上，望见谅！刚上大一的时候有过一次家教经验，虽然是熟人家的孩子但我觉得大同小异，解决题目不是关键，主要是掌握解题思路，也就是看清题目要考几个知识点，初高中知识点虽然多，但是组合类型简单，基本上知道知识点，就能解决题目。现在疫情，我还在上学，所以只能线上，望见谅！

同上2017年山东高考562分山西大学文科试验班保研至北京师范大学就读哲学专业多次获得学校写作比赛奖项平常喜欢游泳（目前在准备考教练证和救生员证，也可带游泳）与写作有自己的文章公众号擅长散文以及文本阅读理解重思维方法的培养家教经历较少，主要是对身边的亲戚有过经验。带过堂哥和表弟的英语和语文历史等，偏重文科方面，理科不太行。小学数学没问题。本人性格温和，有耐心。注重元思维的培养而不是短期的成绩提升。本人自律性很强，可以辅助制订学习计划督促完成作业培养学习习惯等。