本人乐观好学，性格开朗，擅长与学生沟通，积极探索不会的问题，比较容易带动学生学习，没有性格问题。容易融入学生，与学生有一个良好的师生与朋友关系，让学生在放松中提高成绩。有自己的一套教学方式，并且在教学前都会有一个近期的学生的学习计划。目前已过教师资格证笔试，因疫情原因还未面试，本人从大一开始课余时间就兼职家教，放暑假以及寒假时，也自己办过辅导班，所教学生成绩都提高可观，其中比较擅长小学与初中的数理化，理科比较好。自己有自己制定的一套教学方案，总之教过的学生没有说成绩下降的，希望我的方法可以帮到您的孩子来提高成绩。

性格沉稳，善于沟通，比较善于观察学生的表情和心态。可以很好的了解学生对于我所讲述的课程的喜爱程度或者是不感兴趣程度。对于化学掌握比较精通。我比较擅长的是辅导别人去学习一下新的知识。我可以非常形象的让他们理解。也可以辅导别人解题。当过几次家教。对于辅导学生学习还是比较有经验。对于一些性格比较活泼的同学来说，我需要多问一下他的优点和长处。对于每一科他各个章节掌握的熟悉程度，然后可以针对性的讲解。对于性格不活泼的同学来说，我需要做到的是让她喜爱上这一科，比较全面的了解这一科不再因为面对这一科而感到害怕。

本人热爱学习，热爱教育事业，能够将复杂问题以通俗易懂的方式及孩子能够接受的方法传授给孩子，善于引导孩子在快乐的氛围中学习并且学习成绩提高显著，能够很好的改善青少年拖延和厌学的情绪，对于不爱学习的孩子通过用心去交流可以改变孩子对学习的态度，变被动学习为主动学习，恢复对学习的热情进而提高学习成绩。本科就读期间做过兼职助教老师，我的本科就读于新疆农业大学，课余时间通过培训机构获得了一份助教工作，工作内容是在孩子下午放学后到培训班的教室监督和辅导小学生学习，对于精力不集中的孩子我会使用各种激励办法最大限度的提高在学习上面的注意力，引导孩子尽量更多的通过自己解决更多的问题。

我是一个性格开朗，有耐心的女生，在大学一直担任心理委员，有着良好的心理素质。有较好的学习能力，在大学期间利用空余时间取得了初中数学教师资格证。平时喜欢唱歌，听歌，慢跑以及打羽毛球，是一个喜静又喜动的人。之前在大学期间做过兼职，辅导过小学五年级以及初一学生的数学科目。刚开始需要和学生有一个相互适应的过程，适应之后和学生相处的十分融洽，相比起老师，更多的是像朋友一样。刚开始第一次做辅导老师时，没有太多经验，有点不知所措，但是还好我的学生是一个很听话的小姑娘，我们一起配合，一起进步，我跟感谢也很怀念这段经历。

本人热爱学习，有良好的学习习惯和较强的学习能力，本科硕士期间连年获得优秀学生奖学金。有亲和力，善于与人沟通相处，多次在学校大型晚会担任主持人。做事认真，有责任感，在学校担任学生干部，组织参与学校学院各项活动。热爱教师行业，有教师资格证；在竞赛方面，大三时获得大学生数学建模竞赛省三等奖；之前做过计算机专业考研专业课辅导，带了两名学生。他们都是本科非计算机专业跨考到计算机专业的，基础较差。我需要从课本的基本知识开始讲授，因为考研时间较紧，不可能把所有的课本内容都理解。我就参考考纲，对各科目进行有侧重点地讲解，减轻学生的学习负担，更快地提高专业课成绩。