从教十年，善于启发学生思考问题，不让学生死记公式，能够抓住孩子的心理，让学生轻松的学习数学。用最平实的语言讲解数学，真正做到让孩子听懂数学，以全新的角度去理解认识数学这一学科。培养孩子的计算能力和开发孩子的思维，让孩子充分利用好课堂，提高效率，分数激增。1.2017年高考毕业生考前经过三个月的强化训练，从接手时候的50多分到高考成绩110分；2.2018年所带的艺术生虽然基础很弱，但是经过一年的培训辅导，最终以文化课名列前茅的成绩考上自己理想的大学；2019年所带的学生高考题目虽然比较难但是平均成绩比北京平均分高出5分左右；2020年所带的第一届文理不分科，北京数学平均分109分，我的学生（7、8个毕业生）平均分达到117分，高出平均分将近十分左右。

性格外向，与人沟通无碍，处理人际关系较强，善于学习，对新鲜事物有浓厚兴趣抗压能力强，拥抱变化。大方开朗，温柔活泼，与人交流随和，高考完给高中表弟辅导过学习，所以有一定的教学基础，和不是同龄人的朋友也很好相处。平时喜欢摄影、阅读、爬山。在高考完的假期，辅导了读高中的表弟一个暑假，帮他梳理知识，画思路图，一起刷题，化学从不及格到70+、数学考上了100，语文也从不及格考上了110，并且成绩一直比较稳定，现在他在他们高中稳居年级前50。

本人是华北电力大学的研究生，性格活泼开朗，与人相处和睦融洽，擅长与人沟通，一直以来成绩优异，最擅长数学，曾多次与学生进行数学补课，考研数学139,经验丰富，能较好的与学生讲题，同时也能与家长及时沟通，反馈补习进度。家教经验：1.同时辅导过两名初二女生数学，其中一名成绩一直在八九十分，经辅导上线一百多。2.辅导一个高一男生数学，基础较差，平常只考三十左右，经辅导，提分越有四十多分。3.曾同时辅导两名初三数学，补课约有十五次，成绩有明显提高4.今年暑假辅导一名高二女生数学，约有25次左右，正在跟进反馈。5.今年暑假辅导一名初三学生数学。6.与小学生也进行过多次补课，在此就不一一介绍了（生源大多为常客，好几个孩子都是从初中带到高中的）

性格开朗活泼，待人真诚，善良有责任感，可以与小孩子取得良好沟通，深受小孩子欢迎中**员，本科担任学生干部，多次获得校级奖学金，优秀共青团员，优秀学生干部等荣誉称号大学期间担任辅导班机构教师，使得三个班级近90名学生成绩得到提高，并多次收到辅导班负责人继续合作的邀请。暑期担任小学五年级男孩一对一数学家教，临近期末四次课的时间使学生成绩由27分提高到59分，获得学生和家长的肯定，并得到继续辅导邀请。暑期担任初中男孩数学一对一家教，成绩明显提升，得到学生和家长好评，并收到家长假期回家继续辅导的邀请。

自大学毕业以来一直从事语文教学工作对语文教材烂熟于心，对考试阅读的题型及其答题技巧把握得很准确。期间讲过大语文、作文、阅读等课程。由于热爱这份职业，所以一直以来和孩子们的交流都很顺畅，授课形式生动有趣，深受孩子们的喜欢。自大学毕业以来一直从事语文教学工作，带过初三毕业班的孩子，期中一个孩子在中考前两个月找到我，当时语文成绩八十多分，经过两个月的学习，孩子中考时考到123分的成绩，家长和孩子都非常满意。对语文教材烂熟于心，对中考阅读的题型及其答题技巧把握得很准确。期间讲过大语文、作文、阅读等课程。由于热爱这份职业，所以一直以来和孩子们的交流都很顺畅，授课形式生动有趣，深受孩子们的喜欢。在未来的日子里也希望帮助到更多的孩子，助力他们在中华五千年文明的书海中畅游。