我热爱钻研数学，喜欢逻辑推理的题。为人善良随和，乐于帮助人。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。我曾辅导过我要中考的表弟，为他讲解不懂的数学题目，并教给他解题方法和相应的考试技巧。

比较开朗一直在学校排名前50平时比较喜欢数学，小学奥数都是一等奖，小学作文也都是一等奖，英语演讲比赛、作文比赛也都是一等奖初中数学一般在区里都是一等奖。而且小学升初中的考试中，排名全区第9，初升高满分580，得了568有过高中的大班编导艺考教学经验，自己就是从初中开始有家教的，而且成绩一直也不错，也比较喜欢小朋友。比较想担任小学的家教，因为想让小孩子能尽早的有一个很好的学习习惯，而且因为自己性格比较开朗，所以即便小朋友不能集中注意力，也能尽量带动他。

张永格2018年6月毕业于山东曲阜师范大学物流管理专业，理科生，大学期间担任学习委员，三年获得奖学金，深受老师同学喜欢。最擅长数学，获得全国大学生数学竞赛省级二等奖，有小学数学教师资格证。英语也较好，通过六级。性格很好，没发过脾气，对孩子有耐心，能跟孩子相处的好，以前做辅导老师和家教时，学生跟我关系都很好。现在在日电做采购助理，周末双休，平时不加班，时间充裕。以前兼职经历大二寒假自己办的小补习班，自己一个人教的我家附近的五个初二学生的数学、英语、物理，一个初一学生的数学和英语，一个三年级学生的语数英。大二暑假在辅导机构教的三年级、五年级、六年级的数学和英语。今年寒假在辅导机构教的七年级、八年级的数学和英语。一、多数学生存在眼高手低的问题，觉得简单的，不愿做，计算量复杂的也不愿做，反而这种题目还失分率比较高。我会在平时让学生穿插做一些简单但有点小陷阱的题，如果学生做的很好，就减少简单题目，适当增加难度，提高挑战性。二、思考不深入，看完题目觉得不会就直接放弃了，然而老师一点就通，归其原因，学生知识点都会，只是没有把握出题人的意图，看不出陷阱，我会对各种类型的题目总结归类，站在出题人的角度告诉学生，出题人挖的陷阱，想要考的知识点，以及不同知识点可以怎么出题。

热情有耐心本人是女生细心耐心让学生对学习感兴趣我是一名在校生，自己想找一份家庭教师的工作。也许，您是为了让已经优秀的孩子变得比别人更出色；也许您还在为孩子的学习成就而担忧。那么，就请您相信我，相信我十四年的知识积累，会给您和您的孩子带来很大的帮助。在补习过程中，我将不仅仅教会孩子知识，打牢基础，同时教会他(她)们汲取知识的能力,“授之以渔”培养孩子的学习积极性，实现高分突破!更重要的是，要让孩子感知大学生的学习生活理念，及社会思想，让孩子的思想行为变得更理性。现如今，社会竞争的激烈程度，已完全超乎了我们的想象，我们的孩子比别的孩子多学点知识，就意味着，比别的孩子更强!穷什么都不能穷教育!这一点，请您一定深思熟虑!一年以下我是一名在校生，自己想找一份家庭教师的工作。也许，您是为了让已经优秀的孩子变得比别人更出色；也许您还在为孩子的学习成就而担忧。那么，就请您相信我，相信我十四年的知识积累，会给您和您的孩子带来很大的帮助。在补习过程中，我将不仅仅教会孩子知识，打牢基础，同时教会他(她)们汲取知识的能力,“授之以渔”培养孩子的学习积极性，实现高分突破!更重要的是，要让孩子感知大学生的学习生活理念，及社会思想，让孩子的思想行为变得更理性。现如今，社会竞争的激烈程度，已完全超乎了我们的想象，我们的孩子比别的孩子多学点知识，就意味着，比别的孩子更强!穷什么都不能穷教育!这一点，请您一定深思熟虑!

我是徐老师，本科在上海财经大学，硕士在英国牛津大学。在学校期间多次获得奖学金。大学毕业后长期于海外工作，现回国。由于目前工作时间比较灵活，闲暇时间希望可以把自己积累的知识教授给同学们，擅长各阶段英文，数学以及海外学校申请。善于把握考试的重点，期望可以在短时间内培养学生对考点的敏感性。本人参加过各类型考试诸如雅思，GMAT等，取得雅思7.5，GMAT740的高分。对于考试套路非常熟悉。辅导过小学初中的英文，对于学生不理解的难点可以以简单的方式解释，并帮助他们总结规律。