我对待孩子很有耐心，和孩子沟通时认为孩子是一个独立的个体，给予其尊重和独立思考和解决问题的能力，可以帮助指导孩子使她们独立完成。曾经在一家培训中心担任钢琴老师，孩子最开始是很抵触学习的，但慢慢先和孩子成为朋友，之后让他感受音乐，使孩子不再抵触，开始慢慢接受并学习，最后取得了不错的成绩。2016年曾辅导小学五年级小孩全科，在期末时数学考到98.5语文和英语也都在90分以上2017年在天津的一家机构上钢琴一对一课程，一年多的时间孩子从启蒙阶段到暑期顺利通过中央音乐学院3级考试。2017年曾经在一家培训中心担任钢琴老师，孩子最开始是很抵触学习的，但慢慢先和孩子成为朋友，之后让他感受音乐，使孩子不再抵触，开始慢慢接受并学习，最后取得了不错的成绩。

本人性格外向，可以跟外界很好的交流，有感染能力，可以使被教育孩子性格变得活泼，善于交流。在学校期间曾获得市级蓝桥杯二等奖，在学校篮球队曾得过运动会冠军，在学校歌手大赛获得三等奖，曾在在2017年7月份救了一个溺水孩子。之前没做过家教，但是以我的性格和学习能力，一定可以跟孩子很好的表达和交流。下面有我自己总结的心得。要培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。

本人女，自小性格偏内向，很温和，爱笑，富有同情心，喜欢小孩子。平时比较有耐心，常常会为需要做的事情制作周全的计划。在高中阶段多次获得校级奖励或奖学金，对于学习有自己一套独特的看法，并且希望与别人分享。在每一份家教工作中，我都尽量做到最好。在家教之前都会认真备课，讲课时也会以引导学员自主探索为主，注重培养学员独立思考，而不是一味灌输。在辅导过程中总结学员弱项，并提出改进办法，且督促完成，同时以题为例讲述每类题型的做题方法和技巧，针对性的辅导。

本人性格不是特别的活泼，跳脱的，性格随和，做事情态度认真负责，最主要的是有耐心，平时比较喜欢心理学方面的知识，曾在高中语文月考中2000多人排名前十五，而且一直以来语文都不错，普通话考试二甲，多数家人从事教学工作多年，主要教数学，从小耳濡目染，比较感兴趣，而且很喜欢小孩子，可能亲和力比较好。曾经有过两次的家教经验，是一个初中生和一个小学生，有的小学生比较内向，所以在教学的过程中要多问问他是否真的听得懂，还有在教学的过程中学生一般都是不太喜欢学习的，所以我们要使教学比较生动吸引他们的注意力，提起学习的兴趣。还有就是现在的学生大都因为打游戏而耽误学习，我们只要用对方法也可以解决这种情况，我觉得家教最大的成功就是让孩子们有自律自觉的学习的意识，和找到适合自己的方法。小学生的成绩提高到了90多分，初中生以前是班里的第八名左右，最近考试在班里第二三名。

真诚的对待学生和家长负责的履行教师职责，坚持培养拍前浪的后浪。师德先，育人本，终身谦。古有孔子为人师我亦继承此德行。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。所谓的师生并非硬性概念我的学生也可以是我的老师，新一代的创新思维是现代远不及的。用更加积极的态度与孩子和家长有更加优秀的成果。合作，共赢。没有无法克服的困难，没有无法沟通的学生，没有无法合作的家长。因材施教，因人而异不断更新不断学习。青出于蓝而胜于蓝一切发展一切进步一切皆有可能。少年强，则国强。孩子性格并非都是积极向上但老师的耐心，细心，诚心就是打开和引导的关键。