毕业于北京师范学院教育管理，硕士学位，现在职教授初中英语，一直担任辅导机构老师，教授小学语数英和初中英语，所教学生都取得了相应的进步。英语口语流利，对国际学生有辅导经验。了解儿童和少年心理，善于夯实基础，长期辅导。我认为做老师首先要认真负责，每个孩子都有其独特性，每个家长也有对孩子的相应期望，因此在开始辅导之前，我都会与孩子本人和家长交流，制定个性化辅导方案，在不挫伤孩子积极性的同时，使他稳步提升。在辅导的任何阶段，我也会和孩子配合，及时发现问题，调整难度和进度，保证孩子不只是听讲，更能切实听懂。

活泼开朗认真负责1.电脑应用熟练，熟练操作Word,Excel,,Outlook,ERP等各种办公软件;2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心;3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神;4.喜好书法并有一定的书写能力。2017年至今在掌门一对一在线辅导机构任职英语教师3年辅导多位学生英语科目，包括写作、阅读、语法、词汇、口语合作期满仍与家长保持联系孩子期末期中考试试卷仍会由我进行分析指导多位学生成绩进步明显学习气氛很愉快教学内容结合学校课本但更多不局限于课本陈旧内容交的更多的是考试技巧与文化知识

安静沉稳有耐心对学生有耐心

性格比较开朗外向幽默有趣接触新事物新的人都适应得比较快初中经常参加一些数学竞赛县级市级的都有也都能获个一二等奖（具体真记不清了quq）高中参加过nepcs中学生英语能力竞赛拿了全国三等奖吧大学英语四级554分之前带过一个我们学校老师的孩子，刚上初二的女生，主要辅导数学和物理。第一次试带的时候看了她的期末试卷，就知道情况不太好。分析了一下卷面情况，询问了一下女生在做题时出错的原因，总结得出结论：孩子的基础很差，有些小学的知识都不太掌握；再者就是懒，遇到长的题目就懒得看直接蒙题；还有就是写作业的态度很不好，喜欢抄作业。我是先从改变她的恶习入手，监督她做作业的习惯。可以一开始陪着她一题一题做，观察她的做题思路，然后发现哪里不对及时纠正并且给予好的做题方法；教她面对题干很长的题目该如何应对，成功改掉了她遇到长题直接选择蒙的坏习惯。个人认为主要还是应该去了解学生在做题的时候心里在想什么吧，这样才能找到问题的根本原因才能更好地解决。

本人是中国劳动关系学院在读本科生，财务管理专业。在大学期间，担任班长一职，成绩良好无挂科科目。获得校三好学生，优秀团员，文体优胜奖等各类奖项，并成为入党积极分子。有较为丰富的教学经验。性格开朗，喜欢和人打交道，为人处事耐心细心。将所学知识简单化，系统化，使学生更容易接受授课内容，使学习高效化。注重课堂学习效率，注重夯实基础知识，提倡劳逸结合。讲课生动活泼，风趣幽默，易受到学生喜爱，与学生成为朋友。中考英语110分。在朴新福布斯教育机构担任过两期助教，学会了更好的与孩子沟通。适合教小学初中英语，小学数学。有问题可以微信随时沟通，会给出耐心细致的答复。