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北京运动家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
金教员
北京中医药大学中药学专业研二学生 执行手机家教网薪酬标准

本人性格开朗活泼善于沟通并且喜欢传授知识细心耐心能够让听课人真正消化并理解所学知识同时能与孩子们融洽相处既是辅导的老师也是生活的朋友让孩子们在轻松的氛围中去学习去成长系统的学习所学知识目前家教经验暂无但是去公里的中小学带过课很多次很擅长和孩子们打交道能够保持轻松愉快的氛围让孩子们的学习成长家教中自己觉得最重要的就是双方的信任您把孩子交给我我一定竭尽全力也希望家长能够充分信任我自己目前211硕士在读相信自己这么多年的学习经验会给你的孩子带来成长帮助

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陶教员
北京林业大学林业工程专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

各位家长好!我是北京林业大学的陶笑笑,来自湖南省长沙市我最擅长英语的教学(小学至高中均可),初中数学与化学,高中生物与化学。我的教学特点及教学方法介绍:以不同于其他老师的角度切入,轻松学习,本人崇尚以快乐的方式实现能力的提升我在学习及教学方面取得的成绩和荣誉:本人小学至高中毕业英语成绩均为班级前二,年级前3%,词汇学习较有自己的方法,英语发音标准口语较流畅。我的兴趣爱好业余摄影,乐高,热衷电影与文学,喜好欧美音乐,野外探险。性格外向与内敛并存,语言表达能力较好,中学期间给同学讲题思路清晰无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无无暂无暂无暂无

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谢教员
中国农业大学生物化学与分子生物学专业博士学生 执行手机家教网薪酬标准

在生活中,本人开朗乐观,和学生能够很好地相处,英语取得竞赛一等奖,物理,数学在班里名列前茅,上学期间担任过班里的班长,学习委员等职务,和同学关系处的很好,本科就读于南开大学,硕士就读于南开大学,先博士就读于中国农业大学在大学期间,担任过多次家教,在担任家教期间,所教授学生成绩提高迅速,三个月,学生成绩从班里的30左右,提升到了10名左右,在家教过程中,我会首先了解学生的学习情况,与同学谈心,了解其基本情况,根据其学习情况,制定对应的教学策略

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刘教员
中南大学文学与新闻传播学院 数字出版专业大四学生 执行手机家教网薪酬标准

热情却不失严谨,课堂上的我是严肃认真的,课下我和孩子们也是很好的朋友。好交流,有耐心,对于孩子的错误可以一针见血的抓住并及时纠正,善于帮助孩子养成良好的学习习惯。英语教学有自己的特色,口音纯正,可以在英音美音中流利的切换。2018年高中毕业,当年辅导高中同校学生的高三英语、高三生物,同时开设小讲堂为他们传授高三学习的习惯,应考经验,自主招生经验,心态调整策略等等。大学期间辅导小学英语(当地教材课本、剑桥英语等),孩子喜欢与我进行交流,辅导功课的同时进行陪读,与孩子进行长期的学习交流。

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周教员
中国农业大学通信工程专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

1、有耐心。孩子不会的题一定能做到耐心讲解。2、有责任心。不会应付学生和家长。3、帮助孩子提高成绩会有成就感。我自己就是前期成绩不好最后逆袭上来的,所以对提高孩子成绩有成就感。4、喜欢和孩子相处。曾有过一次家教经历,学生是一个初二学生。学生学习成绩还行但孩学习欲望不高,我会通过自己的方法让他提高学习兴趣,明白学习的重要意义。现在这位学生成绩已经有了大幅度进步。我认为有一颗上进的心往往比讲几道题更重要。现在的学生并不是说能力不行,而是学习的兴趣缺失。如果我能通过自己的亲身经历帮助他们提高学习欲望或者坚定目标,我会发自内心的开心。

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马教员
北京理工大学新能源材料与器件专业大四学生 小学数学上门130/网课100,初中数学上门160/网课130元/小时

性格开朗,容易沟通,理解能力强,执行能力强,能很好跟学生沟通,可以开导沟通学生,以朋友的或者大哥哥的身份去教学,引导学生感兴趣的地方。不仅注重文化课成绩,也注重身体体育锻炼,擅长篮球、游泳等运动项目。家教初中数学压轴题时,不仅仅是做题讲题,学数学学的更重要的是方法和思想,会讲解我对不同类型题目的看法和心得,而不是一味u灌输给学生。针对不同的学生,可以主要讲解其薄弱的知识点,求会求精,不能让学生在不必要的地方丢分。

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向教员
中央民族大学法学与英语专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

本人性格开朗活波,乐观积极向上,助人为乐,热爱与人交流沟通,做事认真严谨、专注。热爱与人沟通交流,在交流中成为好朋友,同时热爱志愿活动。特长:羽毛球、写作先为中央民族大学羽毛球校队队员,曾任中央民族大学羽毛球协会会长家教经历:曾给一个小学四年级的小朋友补习奥数和数学。小朋友聪慧,活泼跳脱,上课容易走神。在已经给小朋友讲解后,因为不专注而困惑。我的对策是:1、将已经讲得内容,在草稿纸完整演练2、再讲述一遍,再抽取其中关键点提问3、再演练一次其他类似的题,再讲解(小朋友们的模仿能力似乎强于理解能力)4、举一反三,出一道类似的题

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游老师
北京体育大学体育家教,北京,小学,尚无职称 执行手机家教网薪酬标准

【求职】本人专业体育教学培训北京体育大学体能训练专业研究生毕业5年教育培训从业经验跆拳道国家二级运动员跆拳道国家一级裁判高级中学教师资格证运动营养师证国职健身教练可全北京上门提供培训专业资质针对范围:体育中考快速提分、强化培训体能训练跆拳道训练、一对一教学【求职】本人专业体育教学培训北京体育大学体能训练专业研究生毕业5年教育培训从业经验跆拳道国家二级运动员跆拳道国家一级裁判高级中学教师资格证运动营养师证国职健身教练可全北京上门提供培训专业资质针对范围:体育中考快速提分、强化培训体能训练跆拳道训练、一对一教学

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沈教员
北京联合大学师范学院计算机专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

本人性格热情开朗,待人友好,为人实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。有多次家教经验管乐方面长笛达到十级篮球二级运动员数学高考145分擅长教学数学等理科忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。我有五次家教经历,零零散散的时间加起来,我在家教方面的时间和精力投入有近一年的时间了。每个孩子在该学科方面的成绩都取得了不同程度的提高。高三毕业时就曾应聘到我家附近的教育机构辅导数学;在大一学业的课余时间,带过小学生数学,持续了一学期,所以有比较丰富的家教经验依据我的家教经验来看,一定要在小学生面前保持一定的威严,不然孩子特别容易依赖你,成了知心朋友的话,很多话在孩子面前就没有约束力了,所以不仅要强调关爱孩子,还要保持师生关系,这样更有利于教学任务的完成。对不同阶段的学生来说,一定要及时鼓励,帮助他们建立学习上的自信心,让他们认识到自己是很棒的。我带过一名初中生,讲授英语,这个孩子对英语很不感兴趣,在教学的前阶段,我的重点就是引导孩子打开对英语的学习兴趣,比如说用日常英语和他对对话,给他展示一些小视频和图片,给他讲讲西方文化中有趣的故事等等,帮助孩子在心理上客服“英语很难学,英语很无聊”的这种学习障碍,然后就可以循序渐进,先完成小目标后完成大目标,一步一步地培养他坚持学英语的能力

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蔡教员
首都师范大学国际商务专业研二学生 至少每小时180元

特长奥数:我曾获得全国希望杯数学竞赛二等奖等数学奖项。英语:雅思7.5.我从非常小的时候开始学英语,在大学时期有丰富的留学生交流经验。我能够如母语使用者一样不依赖翻译直接阅览youtube等纯英文网站,接触原汁原味的英语。我的英语口语流利且我的发音带有较为正宗的洋腔。在学校或路边遇到外国人时我可以无障碍交流。我的英语语言风格符合英语母语者的习惯,可以轻松地做到thinkinEnglish。唱歌课外知识:我曾广泛阅读天文、地理、生物等科学读物,知识广泛。法语:A2水平。能使用初级法语。性格:乐观开朗,耐心正直,细心谨慎,活泼爱笑,彬彬有礼。说话语气温和谦虚。生活习惯:早睡早起,作息规律,干净整洁,勤做家务,平常自觉叠被子、整理书桌、打扫房间、洗衣服。其他:在与孩子交往的经历中,我发现家教工作适合我,我能和孩子们打成一片,我能让孩子的学习生活既高效又愉快。自己小时候也曾参加过课后辅导,亲身体会过孩子对于课后辅导的心理感受以及家长对孩子的期待,确切理解什么样的课外辅导才是好的课外辅导。课外时间我在国内外网站阅读不少心理学相关文章,懂得沟通的艺术。留学辅导小助手2021.06-2021.08辅导全英文授课的国际课程。根据学生提出的课后作业问题课后作业辅导,给学生作业思路及答案,根据知识点给学生制定补漏方案。一对多初中全科辅导2016.12-2017.01以辅导学生语文、数学、英语、物理课后作业为主。根据学生的学习状况,给学生制定差缺补漏计划并跟进计划执行的进度。一对多小学英语辅导2016.07-2016.08主讲趣味英语课。教孩子使用基本英语表达,用英语陪孩子聊天、做游戏。给小学生辅导暑假作业,弥补学科知识漏洞,陪学生唱歌和运动,拓展非学科知识。一对多中小学辅助住家家教2012.09-2015.08周末与假期与主讲老师同住,替主讲老师分担部分功课辅导任务,以语数英课后作业辅导为主,陪学生放松、做游戏。​家教中会遇到学生对于部分讲解不理解的问题,我会将这些难点用贴近已学知识的语言来重新表述以使学生理解。在英语辅导中,会遇到学生倾向于通过翻译来学习新的表达,我会鼓励学生开口,用有趣的话题跟学生对话,是学生既感兴趣又真正地获得英文思维。中学的孩子相对叛逆,孩子对父母和学校老师具有较强的戒备心,这也导致部分孩子的心里话无处诉说,怀疑孩子有此类问题时我会鼓励孩子说出不开心的事情,向孩子作出保密承诺,鼓励孩子向我倾诉,并信守保密承诺,从而获得孩子的信任。小学的孩子的自控能力相对较弱,但是最容易感化,对于出现厌学情绪的小学学生我会保持微笑,以幽默的话题开头,再慢慢将孩子带入课题中。

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